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九年级历史与社会参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D C B D D A A A B C B B A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A D B D A D A C C A B C 二、非选择题：（共50分）（注意：黑体字为建议给分点） 26题：（共12分） 问题一：北美洲（1分）；苏联（1分，写俄国或俄罗斯不给分）；两极格局（或东西方对峙格局）（1分） 问题二：和平（1分）；恐怖主义（1分）； 问题三：抗美援朝（1分，写朝鲜战争不给分）；战后美国成为头号强国，联合国受美国操纵，无法发挥作用（2分）；维护世界和平与安全（1分）； 问题四：我们要珍惜和平，反对战争；主张以和平方式解决国际争端；各国要加强对话，减少对抗；充分发挥联合国在维护世界和平方面的作用等（3分，学生回答与和平、对话与沟通、联合国的作用三方面有关内容，言之有理即可酌情给分，每小点1分，不超过3分） 27题：（共14分）问题一：“大跃进”运动；（1分）违背客观规律，国民经济比例严重失调；给我国社会经济发展造成重大损失。（2分） 问题二：中共十一届三中全会；（1分）家庭联产承包责任制；（1分）激发农民生产积极性，促进农业生产迅速发展，很快解决十多亿人口的温饱问题。（2分，其中任意两点即可。意思相近，酌情给分） 问题三：中国经济持续、快速、稳定发展（1分）中国实行改革开放政策，促进经济发展；社会主义制度的优越性，使我国成功应对金融危机（我国根本政治制度和基本经济制度的保障）。（2分，可酌情给分） 问题四：人民代表大会制度；（1分） 问题五：遵循经济发展的客观规律，事实求是，发展经济；坚持改革开放政策，不断深化改革，扩大开放；加强与国际的经济交流与合作；坚持社会主义制度和人民代表大会制度，充分发挥其优越性等；（3分，任答三点给满分，学生回答意思相近，言之有理，可酌情给分。） 28题：（共12分）问题一：新航路开辟；（1分）新航路开辟，加强了各大洲之间的联系，世界逐渐走向整体；（只要答到加强大洲间的联系或世界逐渐走向整体均可得1分） 问题二：欧盟；（1分）有利于促进欧洲经济发展，促进世界走向多极化（2分，意思相近，从欧洲经济、国际格局两方面回答，也可酌情给分） 问题三：贫富差距悬殊；（1分）不公正、不合理的国际经济旧秩序；（1分）推进南北对话、南南合作，建立公正合理的国际经济新秩序，抓住第三次科技革命机遇，加快自身发展等（答到两点就可给2分，意思相近可酌情给分） 问题四：促进上海经济、文化的发展，提高了上海的国际知名度；同时向世人展示了中国经济发展实力（成果）和民族精神，促进中国经济、文化的发展，提高了中国的国际声望；增进各国的友谊，促进世界各国经济、文化的交流与合作（3分，从上海、中国、世界三方面来回答，意思相近、言之有理，可酌情给分） 29题：（共12分）问题一：人口持续增长、资源逐渐缺乏、环境污染日益严重（3分） 问题二：由于实行计划生育政策，我国人口出生率下降；由于人口基数大，新增人口多，人口数量仍然不断增长。（2分） 问题三：因为因为深圳面临严峻的人口、资源、环境瓶颈问题，必须走可持续发展道路，要在科技创新以及教育文化上发展经济（科技创新能极大促进经济和社会发展）；发展经济的同时要注意节能环保，必须发展循环经济、低碳经济。（从科技、PRED 两方面回答，言之有理可酌情给分）（3分） 问题四：西部大开发战略；（1分） 因地制宜，优势互补（1分）； 问题五：促进深圳和甘肃两地经济、文化的交流与合作，实现优势互补、互相促进，共同发展。（答案要包括甘肃和深圳两个方面，意思相近即可酌情给分）（2分）