仙桃中学2016届高三年第3次理科综合训练.docVIP

仙桃中学2015届高三年第3次理科综合训练 命题人 物理 汪志杰 化学 胡春霞 生物 曹鹏 时间：150分钟 考试时间：2014年12月27日 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 一、单项选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述正确的是 A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO，那么水中的18O最可能来自于氨基酸参与的有氧呼吸。 B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．与c过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 D．上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④ 2．生物学实验需要使用某些试剂处理，某同学对有关实验做了如下归纳，其中正确的是( )。 实验 内容 试剂 处理目的 ① 观察花生子叶细胞的脂肪颗粒 体积分数50%酒精溶液 脂肪颗粒相互分散，便于观察 ② 观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 质量分数8%盐酸 改变细胞膜的通透性，便于染色 ③ 观察人口腔上皮细胞中的线粒体 生理盐水 维持细胞活性 ④ 探究酵母菌细胞呼吸方式 质量分数10% NaOH溶液 碱性环境，便于酵母菌细胞呼吸 ⑤ 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精 洗去多余醋酸洋红溶液，便于观察 A.①③⑤ B．②④⑤ C．③④ D．②③ 3．为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如图中甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是( ) A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸 B．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化 C．设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰 D．图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律 4．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH)，注射前30min 和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH)浓度，结果如下： 经诊断甲为下丘脑功能缺陷，下列对实验结果分析正确的是 A.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷 B.注射TRH后，三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常 C.表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节 D.TRH与TSH的作用相同 5．对下列四幅图的描述正确的是(　　)。 A．图1中A、B两点，酶的空间结构改变，活性明显降低直至失活 B．图2中A点植物叶肉细胞内不发生光合作用 C．图4中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段 D．图3中BC段和DE段光合作用速率下降的原因是不一致的 6．对下列示意图的相关描述，正确的是（ ） A．图甲细胞处于质壁分离状态，①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度 B．对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的Na+ C．图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是4 D．图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构 7． 随着社会的发展，人们日益重视环境问题，下列做法或说法不正确的是（　　） A．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产等对环境的污染 B．将工业废水“再生”处理，用于城市道路保洁、喷泉和浇花用水 C．大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”，减少硫和氮的氧化物对环境的污染 D．PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10－6m的颗粒物，也称细颗粒物，这些细颗粒物 分散在空气中形成混合物具有丁达尔效应 8．化学用语是学习化学的重要工具，下列用来表示物质变化的化学用语中，正确的是( ) A．氢氧燃料电池的负极反应：O2+2H2O+4e-4OH- B．惰性材料做电极电解饱和食盐水时，阳极的电极反应为：2Cl--2e-Cl2↑ C．粗铜精炼时，与电源正极相连的是纯铜，电极反应为：Cu-2e-Cu2+ D．钢铁发生电化学腐蚀的的正极反应：Fe-2e-Fe2+。 9．用NA表示阿伏加德罗常数的值下列叙述中不正确的是( ) A．16.9 g过氧化钡（BaO2）固体中阴、阳离子总数约为0.2NA　 B．常温常压下，28 g乙烯和环丁烷（C4H8）的混合气体中含有的碳原子数为2NA C．在1 L 0.1 mol·L