_扬州专业技术人员沟通与协调能力--不是严于律己做法.doc

PAGE 1 沟通与协调能力 (一)单选题（每题1分，共30分） 1、不是严于律己做法的是哪一项（ ） (A)听到别人的评论，要及时澄清验证 (B)用全面发展的眼光看待事物 (C)多看别人的长处并以客观的态度给人以评价 (D)多倾听别人的意见 2、注意克服逆反心理带来的不利影响时哪项不正确（ ） (A)思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“劝导” (B)思想政治工作要坚持正面教育为主和科学的工作方法 (C)坚持正确的作风和实事求是的原则 (D)思想政治工作要旗帜鲜明，坚持“灌输” 3、领导协调中处于主动的、中心的位置的是（ ） (A)领导者 (B)协调对象 (C)协调手段 (D)协调目标 4、下行沟通的作用不包括（ ） (A)使下属敢解领导意图 (B)增加领导者与被领导者的隔阂 (C)减少误会 (D)增强各级的联系 5、在和上级交往中，有责任感的下级要（ ） (A)投其所好 (B)仗义直言 (C)一味讨好 (D)服从上级 6、上下级之间应如何保持距离（ ） (A)距离完全消失，融为一体 (B)要控制在适当的范围内 (C)严格区分，保持较远距离 (D)距离过小以致失去尊严 7、在管理学上，同所有下属都保持同样适当的距离，称为（ ） (A)一视同仁 (B)公事以外才是朋友的原则 (C)平衡关系 (D)等距离原则 8、下列哪些不是领导者的协调能力的特点 (A)本质上的创造性 (B)遗传性 (C)组合的差异性 (D)内容的综合性 9、在弹性空间内，被领导者（ ） (A)有明显的受控感 (B)可以充分发挥创造性 (C)不被信任 (D)受到外在力量的干涉 10、结构指团体的组织关系和团体间相互依赖的关系，下列哪些不是因为结构而成为冲突的潜在因素（ ） (A)组织中的各团体的目标越多 (B)对信息的过滤出现偏差 (C)人员流动率越高的团体 (D)成员的工作的专门化 11、对于（ ）沟通，信息的清晰度受空间距离远近的影响 (A)电话 (B)网络 (C)口头 (D)会议 12、哪种情况下，为上级出谋划策最好（ ） (A)别人听从指挥的时候 (B)你的建议是有利于工作进展的 (C)别人在越级时 (D)上司对你刮目相看时 13、在组织系统内，（ ）是圆满完成组织工作任务的前提 (A)确立目标 (B)完善制度 (C)情感沟通 (D)各部门领导之间互相支持 14、人类沟通的（ ），使他跟动物的沟通区别开来 (A)目的性 (B)选择性 (C)双向性 (D)互动性 15、对先进人物和先进集体授予荣誉称号属于（ ） (A)思想教育 (B)物质鼓励 (C)精神鼓励 (D)个别教育 16、一个人在处世接物方面所表现的，如何对人对己对事物的基本心理特征的综合是指（ ） (A)习惯 (B)气质 (C)个性 (D)性格 17、下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是（ ） (A)是一种同志式的平等关系 (B)没有权力就没有真理 (C)上级与下级在人格上的平等 (D)上级与下级在真理面前的平等 18、《圣经·马太福音》有句名言：“你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。”说明（ ） (A)给别人留面子，其实也是给自己挣面子 (B)每个人希望和别人一样 (C)这是属于信仰问题 (D)个人的人品的提高要求 19、沟通是一种精神活动，沟通的效果如何，与沟通主体的（ ）有着极大的关系 (A)身体状态 (B)心理状态 (C)文化修养 (D)社会背景 20、关于中心和一般的关系错误的是（ ） (A)中心是针对一般而言的 (B)没有一般就没有中心 (C)是互相对立的 (D)没有一般就无所谓中心 21、下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（ ） (A)展其长，避其短 (B)及时汇报，反复疏通 (C)大事讲原则，小事讲风格 (D)完全服从指挥 22、对（ ）的人，要注意消除他内心的疑虑和误解 (A)胆汁质 (B)抑郁质 (C)多血质 (D)黏液质 23、一个人能有效地与他人进行交流的主观条件是指（ ） (A)说话能力 (B)智力 (C)沟通能力 (D)谈判能力 24、让自己的想法成为上级的是指（ ） (A)直接点破上级的错误 (B)替上级做出你所谓的正确决策 (C)用引导、探询、征询意见的方式 (D)多次劝导上级接受自己的想法 25、有些人虽然思路敏捷，口若悬河，但总令人感到狂妄，多数是因为（ ） (A)不为别人保全面子 (B)太爱表现自己 (C)被别人嫉妒 (D)不与别人协作 26、领导的核心特征不包括（ ） (A)是一种有着特定目标且始终如一的行为方式 (B)在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色 (C)追随者认为领导者施加影响是合法