007关于中小学采暖空调设计的几点思考.pdf

关于中小学采暖空调设计的几点思考 中国建筑设计研究院 樊燕 徐征 重庆大学 付祥钊 摘要：本文首先以实际工程设计为案例，简介了采暖、空调通风系统的设计方案.其次，针 对学校的特殊功能，分析对比，得到采暖系统不宜单独使用地板辐射采暖系统的结论；确定 了教室、实验室、多功能厅的空调通风设计方法；提出在高水位地区暖沟应做防水。为实际 工程提供一点粗浅的经验。 关键词：中小学，采暖空调通风设计，教室，实验室 Abstract: This paper briefly introduces an actual engineering design which includes heating, air conditioning and ventilation system. Based on investigation of school’s special requirement, single radiant floor heating system is denied. Furthermore, the air conditioning and ventilation design plan of classroom, laboratory multifunctional Office is determined. Finally, some key points of design are recommended for the real scheme. Key words: primary and secondary schools, heating and air conditioning and ventilation design classroom, laboratory 1、工程概况 黄骅港中学位于河北省沧州市渤海新区内，总用地面积45563 平方米，新建建筑总面积 34918 平米。建筑地上5 层，建筑高度21.6m。新建学校为36 班1800 人初中，新建建筑含 教学用房、办公用房及生活服务用房，分别由三栋教学综合楼及公共教学楼I 区、公共教学 楼II 区、餐饮服务楼及体育教学综合楼组成。办公用房主要有办公室，会议室。生活服务 有餐厅，厨房，宿舍等。教学楼主要有普通教室，合班教室，舞蹈教室，计算机教室，体育 馆，实验室（化学，生物，物理等）等。 2、采暖空调系统简介 2.1、采暖系统 采用垂直双管下供下回散热器采暖系统。热源为一层的换热站中设置1 台换热量2275KW 板式换热机组交换出80 ／60℃的采暖热水。 2 采暖总设计负荷为 1302kW，采暖设计指标为 37.3W/m 。厨房、化学实验室冬季设通风 补风，通风补风热负荷为973kw。 2.2、空调系统 行政办公室、生物实验室、计算机机房和多功能厅、合班教室等设有变频多联机空调系 2 统，夏季空调设计冷负荷为 953KW，空调面积设计冷指标为 125.3W/m 。采用开启外窗的自 然通风方式满足室内对新风量的要求。 2.3、通风系统 化学实验室设置三个机械排风系统：平时排风，局部排风和局部补风系统。生物实验室 设置平时排风系统。其他实验室采用自然通风满足室内温湿度要求。厨房设置四个系统：全 面排风，全面补风，局部排风，局部补风。卫生间采用排气扇排风，在外窗安装窗式排气扇， 直接排到室外，为了防止倒灌现象，排气扇均设置止回阀。 3、设计中的几点思考 学校作为一个培养祖国未来花朵的重要场地，是7-16 岁小孩经常呆的地方，教室，实 验室等房间的空气质量，不仅影响他们的学习效率，也关系着身体健康。但目前对中小学校 的暖通设计较为简单，教室空气质量较差。 3.1、采暖系统 3.1.1 散热器和地板辐射采暖系统的选择对比 本学校位于寒冷地区，冬季设置集中采暖系统。采暖系统主要有散热器采暖和地板辐射 采暖两种主流做法，针对于本中学，笔者对两种系统进行了分析对比，最后选择使用散热器 采暖系统，主要原因有以下几点： 1) 地板辐射采暖系统的优点是减少空气对流，房间空间上下空气对流缓慢，