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学术论坛 探索高职教育会计专业毕业实习及设计的新模式 范可心 (天津工程职业技术学院 天津 300280) 【摘要】高等职业教育是我目高等教育改革创建的新模式，它既具有高等教育的属性，又有职业教育的属性，是以能力为本位。．；c培养高 饭实用型，技能型人才为目的。如何培养高职学生．提高他们的综合素质以及适应社会的能力。是目前各奏高职院校所致力的同题，也 是友革高职教育的关键问题。本文以会计专业为例，阐述目前会计专业教学毕业实习及设计模式的井端和解决新思路。以及改进新形势 下适合毕业学生和用人单位的高职教育毕业实习及设计的新模式。 【关键词】高职教育 会计专业 实习 新模式 基地 4 I文章编号】1009--9646(2008)07—0215一02 I中图分类号】c 【文献标识码】A 1前言 和动力，使其能够真正地把这项任务承担起 学校开展产学结合和为当地经济建设服务的 高职院校大多开设会计专业，会计是一门 来。 突破口，是进行职业教育的主要途径，更是学 集理论性与技术性于一体的应用型学科，不仅 2．4毕业设计论文抄袭现象严重 校的人才培养能够与当地经济发展结合的重 具有完整的理论体系，而且拥有一套规范的专 学生不能将所学专业理论知识同实习所 要场所，能为高职毕业生的顶岗实习奠定基 业操作程序。如何使会计专业的毕业生能够 取得的实践经验结合起来，从而形成自己的心 础，这对提高学生实际动手能力，实现高职毕 迅速的适应工作岗位，毕业实习及毕业设计无 得体会。往往在很短的时间里对多篇资料进 业生进入社会的“无缝对接”是非常必要 疑能够架设起一座从学校迈向工作岗位的桥 行简单的剪接加工，甚至有的学生干脆全文拷 的。 梁，但是目前的毕业实习及设计大多流于形 贝他人论文来应付“差事”，这就使得单独 校外实习基地是学生实习的重要平台，是 式，没有起到它应有的作用，笔者认为有必要 以写论文来做毕业设计的模式失去了其应有 学校资源的有利补充。发展校外实习基地， 探讨一下毕业实习及设计的新模式。 的作用和意义。 才能拓宽学校的教育领域，丰富知识内容，弥 补学校对实践能力培养的不足，为学生掌握扎 2当前高职教育教学毕业实习及设计模式 3改进毕业实习及设计的新思路 实的专业知识和实际技能创造条件，培养学生 的弊端 3．1有针对性地建立校内．校外教学实习基 的实践能力和创新精神。实习基地应委派相 2．1实习专业不对口 地 关技术人员参与学生的实习指导，和专题技术 许多学生找到实习单位，从事的不是财会 3．1．1建立校内教学实习基地 讲座等知识培训，同时为学生的交通，食宿 岗位工作，比如有的学生从事文秘工作，主要 校内教学实习基地是学校为学生提供实 提供方便。 负责公司文件的起草、打印等，有的学生从 践教学，使学生对所学专业建立感性认识，巩 另外，校外实习基地必须对进行实习的学 事销售工作，进行商品的推销，有的则进入保 固学生专业理论知识，指导学生理论联系实 生进行纪律约束，要求实习学生严格遵守作息 险公司，所学知识和所实习岗位不相关，会计 际，培养学生专业技能、实际工作能力及综 时间规定，严格遵守安全操作规程，严格遵守 知识没有得以应用。当然这也有客观原因， 合素质的重要场所。校内教学实习基地的主 其他纪律规定。学生粥须按学校规定的实习 严竣的就业形式使毕业生感到力不从心，大多 要任务是：为教学实习服务，优化服务管理，积 实训课题要求认真进行实操训练，确保学有所 数人都有“找工作难，找到好工作更难，找个 极创造实践教学所需的条件，按照实践教学计 获，要遵守实习协作单位的劳动纪律和员工守 专业对口的工作难上加难”的