明清时期新安县的书院论略 Academies in Xinan in Ming and Qing Dynasty.pdf

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深圳职业技术学院学报 2010年第2期 JournalofShenzhen NO.2.2010 Polytechnic 明清时期新安县的书院论略 熊贤君 (深圳大学师范学院,广东深圳518060) 摘要:自明代新安县建立后,深圳地区的书院进入较快发展的轨道。就新安县的数所书院而言,其性质 已经远非宋代可以相比,已经失去了昔日自由讲学的特质,或者沦为社学,或者与地方府,州、县学别无二致。 新安县书院发展的经验表明,要有稳定的学田支持,还要聘请德行道艺皆优的书院山长。 关键词:明清时期;新安县;书院教育 中图分类号:G529 文献标识码:A 文章编号:1672-0318(2010)02—0069—05 深圳地区在宋代由邓符协首创力瀛书院后, 洞书院旧址增建房舍,招收当地诸生朱晖、梁贵等 直到明代中期一直未有新的书院面世。但到明代 郡人子弟俊秀者相约其中,聘请理学家胡居仁讲学 中期新安建县以后,深圳地区有了地方儒学和社 其中。随即岳麓书院也在成化五年由长沙知府钱澍 学等学校,书院仍然没有数量的突破。直到清代 修葺恢复。到正德年间(1506—1521)进入全盛时 前中期,才有其它书院出现于新安。 期,形成了一种社会风气。但是,由于深圳地区既 没有宋元时期遗留下来的著名书院,又不是府州署 1 明清时期的书院政策 衙所在地,也没有著名寺庙和大儒在此地聚徒讲学, 明代高度集权的文教政策直接制约着书院 因而明代在全国各地书院进入全盛阶段的时候,深 教育的发展。柳诒徵曾在《江苏书院志初稿》中 圳地区仍然沉寂,并无书院面世。 指出:“宋元之间,书院最盛,至明而浸衰。盖国 清朝廷鉴于明代中后期的书院的讲会制度,给 学网络人才,士之散处书院者,皆聚之于两雍, 社会带来一场思想上的大变动,直接导致明朝廷四 虽有书院,其风不盛。其后国学之制渐隳,科举 毁书院,也给社会带来了动荡的状况。顺治九年 之弊孔炽,士大夫得倡讲学之法,而书院又因之 (1652年),清朝廷在尚未完全统一南北之时宣谕: 以兴。”【1】540经历了明初100多年的沉寂之后,从“各提学官督率教官、生儒,务将平日所习经书义 宪宗成化年间到孝宗弘治年间(1465—1505年), 理,着实讲求,躬行实践,不许别创书院、群聚徒 书院这才逐渐兴起。书院兴起的原因比较复杂, 党,及号召他方游食无行之徒,空谈废业,因而起 主要是明朝廷以科举促官学发展的文教政策被严 奔竞之门,开请托之路。,,【2】但是,随着清统治者的 重破坏;而明初淤积、潜伏下来的社会内部矛盾 统治经验不断丰富和汉文化影响的加深,同时为了 渐次突出,宦官的势力日益膨胀,政治上也走向 拉拢和笼络、限制汉族士大夫,清廷改变了以前对 腐败。在教育上的突出表现是,科举考试已经不 书院教育戒备态度,逐渐予以扶持和发展。雍正十 再是进入仕途的唯一途径,至此已失去了它昔日 ~年(1733年),世宗谕令督抚在省会设立书院, 的光环,远没有过去那么大的吸引力了。起而代 并拨给帑金以资膏火。这次得到“帑金千两”的广 之的是贿买、枪替、钻营等手段。于是,一些士 东书院有两所,一所是广州粤秀书院,一所是肇庆 人的眼光转向了书院。 端溪书院。乾隆时期,高宗屡屡下诏,关心书院教 成化元年(1465年),南康太守李龄在白鹿育,命令督抚、学

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