建强四大团队 争当双岗标兵.docVIP

建强四大团队 铸就双岗标兵 ——中共达县职业高级中学委员会先进事迹材料 四川省达县职业高级中学，是一所集初中义务教育、高中职业教育、大专学历教育、职业培训和科技服务“五位一体”的综合性中等职业学校。学校现设计算机、经济管理、制造技术、电子电工、航空服务等五大专业部和两个初中校区。教职工323人，学生7000余人，教学班110个。学校党委下设5个党支部、7个党小组，共有党员163人，学校荣获国家重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位、首批省级示范性中等职业学校、四川省校风示范学校等殊荣300余项。 近些年，学校各项工作，在学校党委的领导下，坚持党的群众路线，凸显创先争优意识，通过打造“四大团队”、争当“双岗标兵”等活动，充分发挥广大党员干部的先锋模范作用，取得了显著成绩。 坚持在创先争优中打造核心团队，引领学校发展。按照“党委书记+支部书记+党委委员+党员干部”的模式，以保持党的先进性和纯洁性为出发点，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以解决“四风”问题为落脚点，以加强党同群众的血肉联系为根本目的，定期对班子成员作风进行大排查、大检修、大扫除，狠抓党员干部作风建设，促使党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；切实开展双向查摆、双向评议、双向承诺、双向公开的“四双向”活动，坚持党委书记总抓到位、支部书记落实到位、班子成员协助到位，努力打造一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高学历、高素质、高效能的管理团队，全面提升了干部队伍素质。 坚持在创先争优中打造精英团队，提高教育质量。 按照“思想素质高、劳动技能高、创新能力高、工作业绩高、奉献精神高”的“五高”标准，实施“双培一争”工程，把优秀教师培养为党员，把党员培养为优秀教师，鼓励党员争当名师，打造了学校的精英团队。全面落实了党员教师“三在前”制度，实现了教育培训，业务练兵走在前；严格管理，规范行为走在前；奉献示范，作用发挥走在前。学校以创建“国示”为契机，采取“走出去”“请进来”等方式，邀请国内外一些知名大学教授和企业高级技能人才来校讲学培训；选派一线教师到国内外一些学校（中、高等职业院校，普通中学）参加学习和培训，到企业参加实践锻炼。为提高教师技能水平，2011年开始，学校启动“5年‘双师’型教师培养工程”学校计划用5年时间，将全部专业教师培养成“双师”型教师。目前学校“双师”型教师占专业教师的65％以上。为提高教师学历层次，2012年开始，学校启动“百名研究生培养工程”，学校拟全额资助100名教师攻读硕士研究生。目前已有20名教师取得硕士研究生就读资格。近几年，我校教师受各级表彰300多人次人次，发表论文500多篇，出版专著20余册，获省、市教学科研成果奖8项。学生对口高考连续18年居全市第一。 坚持在创先争优中打造服务团队，对接社会需求。学校坚持“干部为教师服务，教师为学生服务，所有工作为育人服务”的服务宗旨，相继建立起了爱心育人团队、助困扶弱团队、社会服务团队等校内外服务组织。爱心育人团队组织党员教师与行为习惯差、学习成绩差、心理有问题的学生结对子，一对一进行帮扶。助困扶弱团队通过请示学校为经济困难学生减免、补助费用，发动师生为经济困难学生捐款捐物，争取社会力量为经济困难学生提供资助；通过协助工会和组织志愿者为学校弱困教职工排忧解难。学校每年用于助学帮困资金达20余万元。 社会服务团队通过送科技下乡和对“挂包帮”村社和薄弱学校的帮扶，凸显学校的担当意识。社会服务团队在学校党委的领导下，通过实地走访了解、摸清具体情况、召开专门研讨会议、成立帮扶领导小组、建立帮扶对象台账、制定具体帮扶措施、实行工作预决算制等方式，对“挂包帮”村社、薄弱学校和农民工、下岗职工等进行帮扶。近三年，共承担富余劳动力转移在校培训15期2500多人次，下乡现场培训10期5000多人次；中、高技工培训5期400多人次。先后为“挂包帮”对象——碑庙镇中坪村和银铁乡小银山村及受灾和薄弱学校——江陵小学和新溪中心校、高坪中心校等，从政策、资金、支教、致富门路、设施设备等方面进行实打实帮扶。累计援助折合人民币50余万元。并定期选派优秀党员教师开展支教活动。 坚持在创先争优中打造同心团队，促进民族融合。学校坚持“五心六字六面向”理念，大力实施“9+3”免费职业教育。以“爱、细、活、乐、严、实”六字为管理方针；成立以党员中层干部和驻校藏区干部为成员的“9＋3”精心管理组，以党员专业教师为成员的“9＋3”耐心教研组，以党员教师志愿者为成员的“9＋3”真心帮扶组，以学生志愿者为成员的“9＋3”诚心互助组；面向新生进行早期教育，面向入党积极分子进行集中教育，面向发展对象进行提高教育，面向预备党员进行继续教育，面向个别学生进行针对性教育，面向实习就业学生