1第一周国家的比较读书笔记.docVIP

第一周国家的比较读书笔记 《国家的比较》这本书是法国社会学家马太杜甘·杜甘的作品，它有个副标题——《为什么比较，如何比较，拿什么比较》。无须讳言，这本书对于我来说还是有些深奥的，读起来比较吃力，虽然封底说这本书是“论述比较方法特别是政治学领域的比较方法的一部基础著作”，但它似乎更倾向于“学术价值”，对于普通读者虽然还是略显高深。?　　国家的比较》一书中没有按照传统的教科书模式洋洋洒洒的展开式布局谋篇，而是开宗明义直奔主题，全书的两部分一是论述为什么要进行国家的比较，详细介绍比较研究中的各种理论以及二分法、类型学这些具体的方法如何运用；第二部分则是对于一些具体实例的介绍，用以论述国家之间通过什么比较。在作者看来国家的比较就是为了避免种族中心主义并在此基础上形成社会学规则，因为“发展不是一个单向的过程，而要受到不同的和活生生的文化与传统制度的塑造；不是一个不可逆的过程，而是一个包含了迂回的弯路，后者不能被看做是简单的挫折或之后；不是一个朝向某种普适性的自由民主模型的过程，而是一个朝向各种不同的政治和社会形态的过程，其中有着分化和理性化的元素，甚至可能导致国家主义和极权主义”，因此国家的比较就是所有国家体制的一种综合，“在多层次的和个中相互冲突的分析中获得启发，是找到被观察现象的原因的主要方法，也就意味着用以制定出社会学的规则”。?《国家的比较》传递出这样一个思想：那就是比较是发展的必然，同时比较并非改变而是分析的开始，因为比较就会产生出“例外”而一个例外的国家同时具有积极和消极的两方面”。以政党代表当选的“立法委员”相较于单一代表当选的 “立法委员 ”，更注重全局性的事务，政策的把握和制定更具有全国性。单一代表制当选的“立法委员”需要更加注重本选区的具体事务，如本选区重要人物的红白喜事，工程的施工，突发事件的处理，以便取得选民的信任，获取支持能够连任。最为典型的事例是台湾“八八水灾”中，不仅是民进党“立法委员”炮轰马英九的执政能力，而且国民党籍“立法委员”也质疑马英九的执政能力。令人瞩目的是来自受灾地区的国民党籍“立法委员”更是不顾党籍身份，频频质疑执政团队的执政能力，最终当时刘兆玄内阁总辞。国民党籍“立法委员”之所以做出令人匪夷的事情，正是源于本选区地方利益的压力，争取本选区选民的认同，为本选区争取资源利益，才党中央“唱反调”、“不一致”。该事例充分体现马太?杜甘指出民主体制下议员的地方纽带作用。 读罢此书，更加觉得社会政治学知识的困乏，更加认识到社会政治学的重要性，在今后的学习中要投入更多的精力，学习 社会政治学知识，提升对社会政治学的认识和理解，为取得优异的成绩打下基础。 中共党史徐超