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2001密度实验计算稿件提高班1.doc
密度实验的分类及解析
一、测量固体密度的基本方法
例 1(物 液 ):“正北牌”方糖是利用一种白砂糖精制而成的长方形糖块,为了测出它的密度,除了一些方糖外,还有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒,利用上述器材可有多种测量方糖密度的方法,请你设计出2种测方糖密度大小的方案.要求:写出方案的设计步骤及所测物理量,并用所测物理量表示方糖的密度.
例2.(物液 ):有一块形状不规则的石蜡块,欲测量它的密度,所需哪些器材并写出实验步骤。
二、测量液体密度的基本方法和误差问题
例 1在用天平和量筒测量某种食油的密度时,写出方案的设计步骤及所测物理量,并用所测物理量表示食油的密度.
例 2小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
烧杯和盐水的总质量m/g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出盐水的质量m2/g ? 盐水的密度ρg/km3 33 ? ?
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空图15甲烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ‘与小东测出盐水的密度ρ相比较,则
ρ'_____ρ(选填“<”、“>”或“=”)
练习 在“用天平和量筒测量物质密度”的实验中,甲、乙两同学各提出了一套方案.
甲同学:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积.
乙同学:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下的盐水和烧杯的质量.你觉得谁的方案更好?说明原因.
三、使用天平能够解决的几个实际问题
1、称数目 有一盒大头针,估计有几百枚.你能只利用一架天平就知道这盒大头针的确切数目吗?请把你的做法告诉大家.
练习 用天平称一粒米的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( )
A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得一粒米的质量
B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量
C.把一粒米放在天平盘里仔细测量
D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值
2、测厚度 运用毫米刻度尺和天平(砝码),设计测量密度为ρ的长方形金箔厚度的方法.(金箔的面积较大,质量也较大,但未超过天平的量程,厚度远小于1mm)
(1)写出实验的主要步骤和需要测量的物理量(用相应的字母表示);
(2)写出待测金箔厚度的表达式.
3、测面积 如图所示,A、B是从一块厚度均匀的薄铁皮上截下来的两块小铁皮,其中A块是正方形,B块形状不规则.给你刻度尺、天平和砝码,你能否测算出B块铁皮的面积?写出测量步骤并推导出面积的表达式.
4、测长度 有一卷粗细均匀的裸铜线,为了估测出这卷裸铜线的总长度,小华利用所学知识,很快测出了铜线长度。若现有器材是:天平,剪刀,刻度尺,请设计一个估测方案。要求:写出估测的步骤和测量的物理量。
5、测容积 用能否测出墨水瓶的容积?如果能,说出你的办法来 求出密度
例1(固体):给你一架已调好平衡的天平(配有砝码),和一个盛满水的烧杯,只用这些器材(不使用任何其他辅助工具),测出一包金属颗粒的密度.要求:写出测量步骤和计算该金属颗粒的密度数学表达式.
练习:给你一架带砝码的天平,一个空矿泉水瓶,一堆小石子和足够的水,请你用给出的器
材设计一个测小石子密度的实验.
请写出实验步骤
写出计算小石子密度的表达式
例2(液体):某同学要测定某种液体的密度.现有一架托盘天平(带有一盒砝码)、一个小烧杯和适量的水.(1)写出简要的实验步骤;(2)根据实验中测得的物理量(用字母符号表示)写出液体密度的表达式.
练习:要检验牛奶是否是纯牛奶,我们可以测出牛奶的密度。给你一架天平、一个空奶瓶和足量的水,请测出牛奶的密度。
六、新课改背景下的中考密度实验题型
(1)实验设计操作评估题
例1、某省生产的大豆颗粒饱满、质地坚实、出油量高,在国内外市场上享有很高声誉。小明猜想这种大豆的密度一定很大,为此,他请教了张大伯。张大伯说,他的猜想是正确的。同时又告诉他,这种大豆的密度比水的大,但是具体的数值还需你自己去测定。于是,小明找来了天平(砝码)、量筒和适量的水,请你帮他设计一个实验,其要求是:
(1)写出测量步骤及大豆密度的表达式。
(2)写出一处操作中为了减少误差而需注意的事项。
(2)根据实验数据归纳结论题
物质 实验序号 体积(cm3) ) ) 1 5 9 1.80 2 10 1
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