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2011年高一化学教学案1.2《物质的分离与提纯》(苏教版必修1).doc
班级:高一( )班 姓名: 学号: 成绩: 研究物质的实验方法(第一课时)
【名言警句】读书改变命运,勤奋成就学业,态度决定一切.
【学海导航】
通过学习,能够掌握物质分离和提纯的常用方法
能够对一些混合物进行分离和提纯操作
【主干知识】
物质的分离和提纯的常用方法
根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同,可以选用过滤和结晶、蒸馏(或分馏)、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离和提纯。
注意:不同的分离方法都有一定的适用范围,要根据不同混合物的性质选择合适的方法进行分离,且有时需要多种方法配合使用。
(1)过滤: 适用于 混合物的分离, 过滤注意点:
【实验探究1】请设计实验方案:如何将含有硫酸钠,氯化镁和泥沙等杂质的粗食盐提纯?
(2)结晶: 适用于
【实验探究2】现有氯化钾和硝酸钾的固体混合物50克,其中氯化钾的质量分数为10%,请设计实验方案提纯硝酸钾?
(3)萃取是指
所用主要仪器 ,萃取剂要求一是 ,二是 .常用萃取剂有 。(酒精不能作为萃取剂)
【实验探究3】
溴水呈 色,加CCl4振荡静置后, 上层 下层 。碘水中加CCl4, 振荡静置后,上层 下层 。
(4)分液: 适用于 混合物的分离
【实验探究4】如何分离CCl4和水的混合物?
(5) 蒸馏蒸馏利用互溶的液体混合物中各组分沸点不同(通常沸点需相差30℃以上)进行分离提纯的操作。其过程是:蒸馏分为 蒸馏 蒸馏。蒸馏操作注意事项B.汽油 C.酒精 D.四氯化碳
【】 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 一定要将答案写在表格里噢!!!
1.欲将食盐固体与碘的混合物分开,最好的方法是
A.溶解、过滤 B.溶解、过滤、蒸发
C.溶解、加AgNO3、过滤 D.升华(碘加热后由固态直接变为气态)
2.进行分液操作时,下列实验仪器一定不会用到的是( )
A 锥形瓶 B分液漏斗 C烧杯 D 温度计
3.不能从溴水中提取溴的试剂是( )
A.酒精 B.汽油 C.烧碱溶液 D.四氯化碳
4.下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法 A NaCl(Na2CO3) 盐酸 - B CO2(CO) O2 点燃 C Fe (Zn) 稀硫酸 过滤 D CO2(HCl) NaOH溶液 洗气 下列各组溶液,不用其他试剂,就可将它们区别开的是A.盐酸 氢氧化钠 碳酸钠 B.盐酸 硝酸银 氯化钠 硝酸钠
C.氢氧化钠 硫酸镁 碳酸钠 硫酸氢钠
D.氯化钡 硫酸钠 氯化钙 硝酸钙
实验室用固态不纯氯化钠(含少量NH4HCO3和Na2SO4杂质)制取纯净氯化钠溶液。下列操作可供选用:逐滴加入稀盐酸,调pH值为5;煮沸;加蒸馏水溶解;加热至不再产生气体为止;加入稍过量的Na2CO3溶液;加入稍过量的BaCl2溶液;过滤。上述实验操作的正确顺序应是A. B.
C. D.
9.现有烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、铁架台(带铁圈)、三脚架、石棉网、火柴。若所需试剂均有提供,在以下5个实验中:① 沉淀的过滤,② 含泥沙的碘中提纯碘,③ 溴的萃取,④ 蒸馏,⑤ 硫酸铜溶液的蒸发浓缩。其中因缺乏某种实验用品而不能完成的实验是 ( )
A....下列各组混合物的分离或提纯方法正确的是A.用过滤法分离FeOH)3胶体和FeCl3溶液的混合物
B.用结晶法提纯NaCl和KNO3的混合物中的KNO3
C.用蒸馏法分离乙醇和苯酚(沸点为182℃)的混合物
D.用加热法分离碘和氯化铵的混合物用于分离或提纯物质的方法有:A.蒸馏分馏B过滤.重结晶.升华.加热分解下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪一种方法最合适?(把选用的方法的标号填入括号内)
(1)
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