2009国际导演大帅班亲历.pdf

·戏剧综论· 2009国际导演大师班亲历 李大海 2009年5月18日，2009国际导演大师班在上海戏剧学最大的价值是它的可见性，是观众能看到的，观众对于个人． 院举行了开业典礼。本次国际导演大师班是由中国文化部艺 号组合悬可见的，感兴趣的。这九个视点的概念其实都是显 术司与上海戏剧学院联合主办．上海戏剧学院导演系承办， 丽易见的，但癌视点的作孀就是把这九点按上了一个个的把 聘请当今美国顶级的最有成就的五位导演大师亲自授课并 手。方便我们使用。这样一来。我们在舞台上就有了一种描述 进行导演工作坊，每一位国际导演负责一周的教学工作，并 时间和空间的方法，而他们是客观存在的。 在每周的结束时安排公开展示汇报以及总结研讨：授课对象 早听说过理查·谢克纳的大名，第二周我们是跟这位大 主要针对获得“国家舞台艺术精品工程”的院团导演以及上 师亲密接触，我的心里非常的激动。而学习的过程则给我一 戏导演系师生。国际导演大师班计划自2009年至2014年共种奇怪的感觉．大师果然与众不同。我一直努力在揣摩着大 举办6期，分别为：2009年美国，2010年英国，2011年俄罗师的意图，开始还真的有点摸不清谢克纳先生想做什么。想 斯，2012年法国，2013年德国，2014年澳大利亚。我们应该是说什么，也许他想说的东西很多，十几年所研究和领悟的东 ×一L亡o 2009年中国戏剧界最幸运的一群人，在一个多月的时间里跟 西在一周内想说得透彻也实在是太难了。但是课结束之后， 0 诸多的国际级的导演大师们亲密接触。 我从头梳理的时候发现谢克纳这位年近八旬的艺术家不愧 Z成烈 ．．1 授课的第一周，是美国哥伦比亚大学导演系主任、著名 是位国际导演大师。 √够 导演安·博格以及她的助手列昂讲授《后现代方式导演(观点 他是环境戏剧的创始人．所以让我们看了一些他本人早 o天Z ． j与创作)》。她首先主要讲授了“视点”，她所研究的“视点”的 期的关于环境戏剧的作品，比如《酒神在1969》《大胆妈妈和 彳Il理论共分为九个——反映空问的有：“空间关系”，主要是指 她的孩子们》《哈姆雷特》等等。当时，环境戏剧风靡一时，这 N009．5 +●一种距离感；“形状”，指静止时的一种状态；“结构”，由舞台 是我所知道的，当时环境戏剧在全世界很流行．我们国家戏 和舞台美术以及演员组成的空间结构。反映时间的有：“时 剧界也做了很多这样的尝试。我们看了他20世纪80年代在 延”，是指做一件事情所用的时间；“速度”，顾名思义是指运 中国上海排的《明日要出山》，有一个段落我感触很深，在演 动的快慢：“运动反应”，指环境和他人对你的行动所造成的 出当中一群红卫兵随机的把其中几名观众拉到台上进行批 影响。反映时空的有：“姿态”，是指行动时的各种形态；“地板 斗。这其实是一种与观众的互动，但是产生了很强烈的戏剧 格局”，指在行动之后俯瞰时地板上留下的轨迹；“重复”，指 效果。我马上联想到如果自己在演出现场会怎么样，甚至马 同样的时间内做同样的行动。这些安·博格并不是用理论来 上在想如果我就生活在那个时代会是如何的一种情况，此处 讲述的，而是一种体验式的传授方法，我们在赤着双脚根据 这个艺术处理真的是巧妙且发人深省的。 安·博格的要求在舞台上行动过程中，逐个体会到了每一个 授课的主要内容是给我们介绍他的一个很重要的训练 “视点”的含义，这同时，我们也共同实践出了这种“视点”的 演员的方法“味匣子”。首先我们做了“穿越”的练习．他让我 训练演员的方法理念所能产生的美妙和谐的成果。这让我们 们在很平常的生活动作中开始寻找真实的感受，这是做“味 对九个“视点”有了深刻的体验和体会，这跟只用语言讲述是 匣子”的一个基础。“味匣子”