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2014-2015学年山东省济南一中高三(上)期中数学试卷(理科).docVIP

2014-2015学年山东省济南一中高三(上)期中数学试卷(理科).doc

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2014-2015学年山东省济南一中高三(上)期中数学试卷(理科).doc

2014-2015学年山东省济南一中高三(上)期中数学试卷(理科) 试题解析 一、选择题(共18小题,每小题5分,满分90分) 1.(5分)(2013?济南二模)设集合,则集合M,N的关系为(  )   A. M=N B. M?N C. M?N D. M?N 考点: 子集与交集、并集运算的转换. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 利用指数函数的值域求得集合M,即可得到集合M与集合N的关系. 解答: 解:∵y=,∴y>0, 即M={y|y>0}, 又N={y|y≥1} ∴M?N. 故选D. 点评: 本题考查集合之间的关系,以及指数函数的值域问题,属基础题. 2.(5分)(2012?汕头一模)下列各式中错误的是(  )   A. 0.83>0.73 B. log0..50.4>log0..50.6   C. 0.75﹣0.1<0.750.1 D. lg1.6>lg1.4 考点: 指数函数的单调性与特殊点;对数值大小的比较;对数函数的图像与性质. 专题: 计算题;函数的性质及应用. 分析: 通过构造函数,利用函数的单调性直接判断选项即可. 解答: 解:对于A,构造幂函数y=x3,函数是增函数,所以A正确; 对于B,对数函数y=log0.3x,函数是减函数,所以B正确; 对于C,指数函数y=0.75x是减函数,所以C错误; 对于D,对数函数y=lgx,函数是增函数,所以D正确; 故选C. 点评: 本题考查指数函数与对数函数的单调性的应用,基本知识的考查. 3.(5分)(2011?惠州模拟)已知向量=(1,﹣2),=(x,2),若⊥,则=(  )   A. B. C. 5 D. 20 考点: 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角. 专题: 计算题. 分析: 由题意可得 =0,求得x的值,可得的坐标,根据向量的模的定义求出. 解答: 解:由题意可得 =(1,﹣2)?(x,2)=x﹣4=0,解得x=4. 故==2, 故选B. 点评: 本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量的数量积公式的应用,两个向量坐标形式的运算,属于基础题. 4.(5分)若点(4,a)在y=的图象上,则tanπ的值为(  )   A. 0 B. C. 1 D. 考点: 幂函数的概念、解析式、定义域、值域. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 把点(4,a)代入y=中,求出a的值,再计算tanπ的值. 解答: 解:∵点(4,a)在y=的图象上, ∴=a, 解得a=2; ∴tanπ=tan=. 故选:D. 点评: 本题考查了幂函数的图象与性质的应用问题,也考查了三角函数求值的问题,是基础题. 5.(5分)(2009?北京)“”是“”的(  )   A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件   C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点: 充要条件. 专题: 计算题. 分析: 当α=时,cos2;反之,当时,,k∈Z,或.所以“”是“”的充分而不必要条件. 解答: 解:当α=时,cos2, 反之,当时,可得?,k∈Z,或?, “”是“”的充分而不必要条件 故应选:A. 点评: 本题考查充分条件、必要条件、充分条件,解题时要认真审题,仔细解答. 6.(5分)函数的定义域为(  )   A. (0,+∞) B. (1,+∞) C. (0,1) D. (0,1)∪(1,+∞) 考点: 函数的定义域及其求法. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 由函数的解析式可得log2x≠0,即 ,由此求得函数的定义域. 解答: 解:由函数的解析式可得log2x≠0, ∴,故函数的定义域(0,1)∪(1,+∞), 故选D. 点评: 本题主要考查函数的定义域的求法,对数函数的定义域,属于基础题. 7.(5分)在△ABC中,a,b,c分别是三内角A、B、C的对边,A=75°,C=45°,b=2,则此三角形的最小边长为(  )   A. B. C. D. 考点: 正弦定理. 专题: 计算题;解三角形. 分析: 由三角形内角和定理算出B=60°,从而得到角C是最小角,边c是最小边.再由正弦定理的式子,结合题中数据解出c=,即可得到此三角形的最小边长. 解答: 解:∵△ABC中,A=75°,C=45°, ∴B=180°﹣(A+C)=60°,得角C是最小角,边c是最小边 由正弦定理,得,解之得c= 即三角形的最小边长为 故选:C 点评: 本题给出三角形两个角及第三个角的对边,求三角形中最小的边长,着重考查了三角形内角和定理、大角对大边和正弦定理等知识,属于基础题. 8.(5分)命题“?x∈R,x3﹣2x+1=0”的否定是(  )   A. ?x∈R,x3﹣2x+1≠0 B. 不存在x∈R,x3﹣2x+1≠0   C. ?x∈R,x3﹣2x+1=0 D. ?x∈R,x3﹣2x+1

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