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2015届石家庄市高中毕业班第一次模拟考试语文参考答案A.pdf
2015 届石家庄市高中毕业班第一次模拟考试
语文参考答案(A)
1. A(范围扩大。将“蚂蚁运用信息素”的特点与能力说成 “蚂蚁、鸟、鱼”具有。)
2. B(特殊性变普遍性。“人类活动”错,“公交车”只是一个特定的场合。)
3. B (绝对化。“没有互动规则”错,原文是说人群没有超出局部互动规则。)
4 .D (规:谋求,收复)
5 .D
6 .C (原文是“或言秦桧使师中毒皋云”)
7 .(1)攻打江西的金人,从荆门往北撤退,牛皋在宝丰的宋村埋伏军队,打败了金人。
(定语后置句、介宾后置句各1 分,北、归、潜各1 分,共5 分。)
(2 )我今年六十一岁,官位到了侍从,很是幸运,不止于满足。遗憾的是南北通好议和,
(使得我)不能用马革裹尸的方式死去 (或者“使得我不能为国捐躯”),只能死在
家中(窗下)罢了。
(幸、不啻、恨、顾、牖各1 分,共5 分)
8 .①色美:花心淡紫、花瓣嫩黄,色彩鲜明而和谐;
②味香:它有罗含宅中菊的香味;
③品高:将菊花的色、香与陶潜、罗含等有德行的人联系起来,赋予其高贵的品格。
(每点2 分,共6 分。意思对即可。)
9 .前六句借助对菊花的描绘,表达了诗人才德具佳却不为世用的苦闷以及对时光流逝的感
慨;(3 分)最后两句以菊自喻,表达了诗人渴望得到重用的心情。(2 分)
(共5 分。意思对即可。)
10 .(1 )万里悲秋常作客,百年多病独登台
(2 )南阳诸葛庐,西蜀子云亭
(3 )雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
11 小题(25 分)
11 (1)B 项2 分,C 项3 分,A 项1 分。
(A 项 “完璧归赵”只是一种推测,原文并没有明确指出,故给1 分。D 项错在“前后矛
盾,说明他的年纪确实大了”,制琴师记住了许多细节,是因为那是他唯一的演出,印象
深。至于说“有些情节我记不太清楚了”,是讲与狗搏斗的过程,因为是夜晚,又慌急
害怕,加上过去了多年,确实有记不住的地方。E 项错在“所有东西”,范围扩大。)
11 (2)他是一位穷困潦倒的音乐家。(2 分)他曾辉煌无限,是交响乐队的第一小提琴手。
录制的唱片很受欢迎。(2 分)后来因病不能拉琴,丢掉了工作,陷入痛苦之中,最后在
制琴师的教导启发下,重新振作了起来。(2 分)
(每点2 分,共6 分。意思对即可。)
11 (3 )第一次:点明了自然环境的恶劣;为下面被狗咬的情节发展作铺垫。
第二次:使得演奏的成功、满心的激动与唯一的遗憾形成对比,突出遗憾之深;
第三次:与音乐家的辉煌形成对比,目的在于启发音乐家改变生活态度。
(每点2 分,共6 分。意思对即可。)
11 (4)①情节设置的需要。制琴师的故事是最精彩的部分,是促成音乐家转变生活态度的
关键。
②突出人物形象的需要。制琴师是作者着力塑造的人物形象,大量描写使其形象丰满。
③突出小说主题的需要。通过写制琴师的故事,表达了即使陷入困境也不能绝望,而
要积极追求、热爱生活的主旨。
④写作意图的需要。音乐家虽是主人公,但制琴师才是作者想要重点表现的人物,所以要
浓墨重彩。
(答出一点给2 分,答出两点给5 分,答出三点给8 分。意思对即可。如有其他答案,可
根据观点鲜明、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。)
12 小题:新闻阅读(25 分)
12 (1)(5分)
①前四个数字具体而客观地说明了坝高与水位的变化,后两个数字表现了移民的规模之
大,这些数字体现移民难度大,强调移民付出之多。(3 分)
②增强了新闻的真实性,符合新闻的要求。(数据的列举,产生了视觉冲击力,加深读
者印象。)(2 分)
(共5 分。意思对即可。)
12 (2)(6分)
相同:①南水北调工程中中线移民是主要问题。突出移民的觉悟和巨大牺牲。
②本次移民规模大、速度快,是世界水利移民史上绝无仅有的。
(答对一点给2 分,答对两点给3 分。意思对即可)
不同:①材料一以赵久富为例说明移民群体巨大的付出与牺牲;材料二以南阳市为例突出政
府的努力。
②材料二,和日本对比突出我国完成移民工程速度快、用时短。并提到了对移民的对
口帮扶问题。
(答对一点给2 分,答对两点给3 分。意思对即可)
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