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关于学生假期学习及家校联系的要求 初一年级（新初二） （一）假期作业： 完成统一下发的暑假作业。要求：按作业规定的时间独立完成，自我批改，订正（保留痕迹）。 根据学科特点，由备课组统一布置适量的假期课外作业。 要求：备课组长在7月1日确定内容，需印刷的在7月2-3日完成印刷。 年级组长汇总各科作业内容形成作业清单，7月4日下发告家长信。（内容：含学生任务清单、教师的联系电话及利用“赢在每一天”网站完成学生暑假作业的通知） 格式如： 时间 学科及作业内容 作业要求 *月*日---*月*日 （二）家校联系 各教师确定重点关注的学生名单（每班不少于8人），利用电话、家访、短信等方式进行不少于3次的师生联系，关注学生的假期学习与生活情况。并做好记录。假期结束交年级组长。 （三）建议利用“赢在每一天”网站完成学生暑假作业的通知 为了促进学生暑假期间不间断学习过程，并且实现暑假作业的及时反馈，帮助教师掌握暑假期间学生的学习过程，帮助教师在新的学期了解每个学生的学习基础，特向大家推荐使用“赢在每一天”网站提供的暑假作业（免费）。请各位老师向广大学生提出下列要求： ①每天按照暑假作业中规定的时间完成当天的作业；②根据当天的作业反馈结果适当弥补学习漏洞； ③请学生家长登录网站查看学生的作业结果。 请教师在暑假期间通过“赢在每一天”网站了解学生暑假作业进展和学习结果。 学生操作流程：登陆 输入学生用户名及密码（在校园网（/）教务处栏目中下载；除已有密码的，其余均为123456 ） 登录暑假作业栏目 完成暑假各科作业（每天在规定的时间内完成） 教师操作流程：登陆 输入教师用户名及密码（在校园内网中下载 ） 登录所在班级 检测作业完成情况 附：家校联系记录单 年级 班级 教师 时间 联系学生 联系方式 二．初二年级（新初三） （一）返校日工作安排 1、各校区备课组统一推荐假期学生学习资料（语数外科四门学科，学生自愿原则）。7月1日 备课组教师统一分时段安排好学生的学习任务，年级组汇总形成学生假期学习任务清单； 7月3日前 备课组长根据分时段的作业布置于7月9日前出好返校日的各科检测样卷、并交油印室印刷完成；年级组长统一保管，返校日检测用。 2、利用初三返校日对假期学习效果进行检测与评价。返校时间：7月23日，8月14日。 到校人员：初二年级语数外科四门学科教师及班主任；时间一天；上午检测，下午批改，班主任汇总利用短信告知家长。 检测安排具体由校区教务处通知。 年级组长于7月4日下发告家长书（含学生学习任务清单、返校日的具体时间、教师的联系电话及返校注意事项、利用“赢在每一天”网站完成学生暑假作业的通知） （二）家校联系 各科任教师每班确定不少于8人的重点关注学生名单，利用电话、家访、短信等方式进行不少于3次的师生联系，关注学生的假期学习与生活情况。教师做好记录。假期结束交年级组长。 （三）假期作业 1、完成统一下发的暑假作业。要求：按作业规定的时间独立完成，自我批改，订正（保留痕迹）。回收检查。 2、建议利用“赢在每一天”网站完成学生暑假作业的通知 为了促进学生暑假期间不间断学习过程，并且实现暑假作业的及时反馈，帮助教师掌握暑假期间学生的学习过程，帮助教师在新的学期了解每个学生的学习基础，特向大家推荐使用“赢在每一天”网站提供的暑假作业（免费）。请各位老师向广大学生提出下列要求： ①每天按照暑假作业中规定的时间完成当天的作业； ②根据当天的作业反馈结果适当弥补学习漏洞； ③请学生家长登录网站查看学生的作业结果。 请教师在暑假期间通过“赢在每一天”网站了解学生暑假作业进展和学习结果。 学生操作流程：登陆 输入学生用户名及密码（在校园网（/）教务处栏目中下载；除已有密码的，其余均为123456 ） 登录暑假作业栏目 完成暑假各科作业（每天在规定的时间内完成） 教师操作流程：登陆 输入教师用户名及密码（在校园内网中下载 ） 登录所在班级 检测作业完成情况 余杭镇一中 2011/06/28