2015年中国人民大学政治经济学考研真题,答题思路,复试流程.pdfVIP

2015年中国人民大学经济学院考研指导 育明教育，创始于 2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大 学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人 民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕 士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可 联系育明教育孙老师。 第一题：生产要素共同创造价值，所以要实行按生产要素分配。按劳分配和按要素分配都是由于他们参与 了价值的创造，这种说法是否正确，为什么？ 参考答案：1在政治经济学中，价值决定与价值的分配遵循不同的原则。 价值定义：价值是凝结在商品中抽象的无差别的一般人类劳动，因此劳动是价值的唯一源泉。 2劳动是财富之父，土地是财富之母。当生产要素在生产过程中实际发挥作用，它就意味着生产要素有权参 与生产成果的分配。实行按生产要素分配是以各种生产要素在价值和财富创造中作出来的实际贡献为基础 的。在创造价值的过程中，资本，技术等生产要素是必不可少的。劳动资本技术本身都不能单独创造价值。 如果不允许资本和技术等生产要素的所有者参与收益分配，那么创造过程就会被中断，劳动创造价值也就 无从谈起。因此必须按照生产要素在劳动中发挥作用的大小来取得收入。因此实行按要素分配是要素所有 权在经济上的体现而不是要素创造价值的。 3 实行按劳分配的基础是社会主义公有制，劳动性质和生产力的状况决定的。 a 第二题：货币和资本有何区别与联系，及货币如何转化为资本？ 参考答案 1a货币的本质，商品，一般等价物：商品交换发展到一定阶段的产物，是商品内部矛盾发展的必然结果， 体现商品生产者之间的经济关系 b 资本的本质， 资本是一种可以带来剩余价值的价值，它在资本主义生产关系中是一个特定的 政治经济范畴，它体现了资本家对工人的剥削关系，是在不断的运动中实现价值增值的价值 2 联系与区别，资本可以表现为，货币资本，实物资本和无形资本形态，货币在特殊的运动中转化为资本 第一，它们存在的形式不同。作为货币的货币只存在于货币形态；而资本则存在于货币、资本品（即生产 资料）等多种形态，并分别反映着特定的物质内容。尽管资本的基本存在形态仍然以货币形式存在，但由 于它的职能是作为谋取更多的本钱和手段，因而，与之相适应的其它手段如人力、物力也随之资本化了。 第二，它们使用的目的和结果不同。作为货币的货币发挥一般购买手段和支付职能，媒介商品交换，获取 等量使用价值；而资本作为购买手段和支付手段的目的是为了作为谋取新的更多的财富的手段，并使人、 1 1 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站：http:// . 开设课程：【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】 财、物结合起来形成资本组合，带来新的利益和价值增殖。 第三，它们活动的领域不同。作为货币的货币是在流通领域不断循环和周转，在其他条件不变的情况下， 资本流通速度越快，带来的增殖价值量越多。它们具有不同的使用价值和价值，作为货币的货币有别于一 般商品的特殊的使用价值和价值，所谓特殊的使用价值是指使用它可以购买到其他所有的商品和劳务，所 谓特殊的价值是指 “货币的购买力”；而资本又有区别于货币的特殊的使用价值和价值，所谓资本的特殊 使用价值是指它作为生产资料和劳动力的粘合剂，并产生新价值和价值的增殖，所谓特殊的价值是指资本 具有特殊的 “价格”即用利息率表现出来。 第四，它们在数量上并不相同。全社会的资本量大于全社会的货币量，因为在货币资本的推动下，其它的 创造财富的手段也依赖于货币资本而存在，并转换了存在的性质，变成了一种资本，从而使全社会的资本 量增加了人力资本和货币以外的其它非人力资本两部分。如，由各种有价证券反映出来的所有权资本，则 形成虚拟资本，它们凭借着资本的所有权以利息或股息形式获得收益。这些资本可能是一种无形资产如商 誉，也并不是由货币直接转化而来的，但却增加了社会资本总量。不过，仅从全社会的货币流通量来看， 则货币流通量等于作为一般购买手段和支付手段的货币加上作为资本的货币数量的总和。 《育明教育135分考研专业课答题攻略》 （一）名词解释 1．育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点 名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的