2016年天津教师资格《小学教育教学知识与能力》综合模拟试题七.pdfVIP

天津教师考试网 2014 年天津教师资格《小学教育教学知识与能 力》综合模拟试题七 天津教师考试网 一、单项选择题 1.新生儿生下来遇冷空气就哭是( ) A.操作性条件反射 B.无条件反射 C.经典性条件反射 D.理性条件反射 【答案】B。中公专家解析：新生儿遇到冷空气就哭，是人的生存本能之一，因此属于 无条件反射。 2.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间 关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是( )。 A.社会认知 B.社会体验 C.社会性交往 D.人际认知 【答案】A。中公专家解析：题干为社会认知的定义。 3.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积 极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。 A.程序教学 B.组织教学 C.个别化教学 D.指导教学 【答案】A。中公专家解析：程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设 想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器 或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。 4.班级授课制的实施在我国始于( )。 A.唐代 B.清末 C.民国初期 D.新中国成立 欢迎关注天津中公教师部微信：tjjsks 天津教师考试网 【答案】B。中公专家解析：我国班级授课制最早的雏形是清政府设立的京师同文馆， 故选B。 5.组织策略属于()。 A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节策略 【答案】B。中公专家解析：认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 6.班会、晨会活动属于( )。 A. 日常性班级活动 B.竞赛性班级活动 C.工作性班级活动 D.阶段性班级活动 【答案】A。 7.一般情况下，问卷时间的长度应控制在( )。 A.30 分钟之内 B.30～40 分钟 C.40～50 分钟 D.50～60 分钟 【答案】B。 8.小学教育是提高全民族素质的教育，课程门类要齐全，不能重此轻彼，这体现出小 学教育的( )。 A.普及性 B.实践性 C.基础性 D.发展性 【答案】C。中公专家解析：小学教育是为每个学生今后的发展和从事终身学习打基础 的教育，它的课程内容和要求应该是基础的。 9.需要层次理论是( )提出的。 A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.马斯洛 【答案】D。中公专家解析：美国心理学家马斯洛是需要层次理论的提出者和代表人物。 10.从国外引进的一种学生评价方法是( )。 A.观察法 B.心理测验法 C.学生成长档案袋 欢迎关注天津中公教师部微信：tjjsks 天津教师考试网 D. 自述法 【答案】C。 11.教育的质的规定性主要体现在( )。 A.教育具有社会性 B.教育具有相对独立性 C.教育是培养人的社会活动 D.教育是一种转化活动的过程 【答案】C。中公专家解析：教育是培养人的社会活动，是教育区别于其他事物现象的 根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。