9、《自然之道》教学设计.ppt

浏览课文，思考： 课文讲了哪些人物、动物，他们之间 发生了什么事？ 自主学习: 1、幼龟遇险，我们和向导两种截然 不同的态度，请画出有关词句。 2、幼龟得救后，你看到了什么令人 震惊的情景？请画出有关词句。 主题阅读 17《啄破蛋壳》 18《蚕》 如果不按自然规律办事，往往 会产生与我们愿望相反的结果。 候鸟迁徙不能挽留， 山涧小鱼难在鱼缸生存， 老虎圈养便失去野性， 温室难育参天大树。 * 9.自然之道 道： 1.路 2.说 3.道理，规律 4.量词 侦察 企图 蠢事 嘲鸫 海鸥 巢穴 鱼贯而出 气喘吁吁 响彻云霄 愚不可及 南太平洋 加拉巴哥岛 突然，一只幼龟 把头探出巢穴，却欲 出又止，似乎在侦察 外面是否安全。 正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。 嘲鸫袭击侦察龟 向导却若无其事地答道：“叼就 叼去吧，自然之道，就是这样的。” 多么令人心痛啊！ 一只幼龟得救了， 无数只幼龟丧生了 一只嘲鸫飞走了， 数十只食肉鸟欢笑了 不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出的欢乐叫声，响彻去霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。” 我们十分后悔 只有遵循“自然之道”，才能使人类与自然共存。