童趣-教案设计.ppt

4、预习《紫藤萝瀑布》 解答课后练习第二、三题。（预习本） 第二题，除了体会写景妙处，写出自己的点评之外，还需要指出这句话用了何种修辞手法？ 第三题，搜集花木的象征意义的诗句（如菊、梅、兰、荷花、竹等），至少10句。 同学们，我们每个人都有童年生活，那是多么欢快，多么有趣，至今记忆犹新，下面请欣赏几副童年的图片，让它们带我们回到童年时代。　　 教学目标 1、掌握主要实词、虚词 2、掌握基本翻译要领，能够全文翻译 3、理解文章中的童趣 4、背诵全文 作者及作品简介 沈复、清代散文家。字三白，号梅逸。 《浮生六记》，一部自传体作品，共六卷。有英、法、德、俄等多种译本。《童趣》节选自《浮生六记?闲情记趣》。 给生字词标音 童稚 （ ） 藐小 （ ） 项为之强（ ） 鹤唳云端（ ） 怡然称快（ ） 凹凸 （ ） 土砾 （ ） 壑 （ ） 庞然大物（ ） 癞虾蟆（ ） zhì miǎo jiāng lì yí āo tū lì hè páng lài há ma 朗读课文 注意停顿 例如：昂首/观之，项/为之强 见 藐 小 之 物 必 细 察 其 纹 理，故 时 有 物 外 之 趣。 私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中。 心 之 所 向，则 或千或百，果 然 鹤也。 昂 首 观 之，项 为 之 强。 作 青 云 白 鹤 观。 果 如 鹤唳 云 端，为之 怡 然 称 快。 蹲 其 身，使 与 台 齐。 见 二 虫 斗 草 间。 余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必细察其纹理故时有物外之趣 夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向，则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强又留蚊于素帐中徐喷以烟使之冲烟而飞鸣作青云白鹤观果如鹤唳云端为之怡然称快 余常于土墙凹凸处花台小草丛杂处蹲其身使与台齐定神细视以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得 一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆鞭数十驱之别院 ⒈扩： ⒉换： ⒊留： ⒋删： ⒌调： ⒍补： 单音词扩成现代汉语双音词。 文言词语换成现代汉语。 古今通用的专用名词。 句首尾的语气词、连词、副词。 特殊句式调换顺序。 省略内容或关联词补出来。 文言文句子直译六法 加字 能 张 眼 对 太 够 大 睛 着 阳。 如：能 张 目 对 日。 如：昂 首 观 之。 抬头 看 它们。 果然鹤也 盖一癞虾蟆 果然鹤也 私拟作群鹤舞于空中 徐喷以烟 见二虫斗草间 翻译要求： 信：忠实原文。 达：把原文的内容完全准确表达出来。 雅：译文优美。 余 忆 童 稚 时，能 张 目 对 日，明 察 秋 毫， 我 回忆 幼小 睁开 直视 明察秋毫 物外 之趣。 指超出事物本身 乐趣 见 藐 小之 物 必 细 察 其 纹 理，故 时 有 细小 一定 仔细观察 因此,所以 常常 疏通文意 译：我回想自己在年幼的时候，能够睁大眼睛对 着太阳，能看得清最细微的事物，（只要）见到 细小的东西一定要仔细观察它的线条和花纹，所 以常常能感受到超出事物本身的乐趣。 夏 蚊成 雷， 私 拟作群鹤舞 夏天 发出 雷鸣般声响 暗自、暗暗