2010年九年级语文中考考点梳理十一：标点符号全国通用.docVIP

2010年中考语文考点梳理十一：标点符号 专家解读考点 　　常用的标点符号有点号和标号两大类。点号包括逗号、顿号、分号、冒号、句号、问号、叹号；标号包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。课标与教材对标点符号这一考点的相关要求是：了解标点符号的书写规则、用法及其位置。　　标点符号考题题型主要有选择题和断句题。如给一段没有标点的文字加上标点符号，改正一段文字中用错的标点符号，为一段文字选用恰当的标点符号，理解一段文字中某一标点符号的用法，等等。解答标点符号试题，至关重要的就是要掌握常见标点符号的用法和作用，弄清标点符号的书写位置。 典型例题透视 　　例 下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是 （ ）　　A．假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？　　B．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”　　C．美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。　　D．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。　　（2009年湖北黄冈市中考试题）　　答案：A。　　透视：这是一道选择题，要求考生选出标点符号使用合乎规范的一项，试题内容与实际生活密切相关。B项“接着说”后面的冒号应为逗号；C项中的顿号连用导致并列关系层次不明，“洛杉矶”“东京”“巴黎”“伦敦”后应为逗号；D项中省略号与“等”重复使用，应去掉一个。正确选项为A。 常见失误分析 　　例 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 （ ）　　A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。　　B．每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。　　C．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”　　D．今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。　　（2009年江苏扬州市中考试题）　　答案：B。　　分析：这是一道选择题，要求考生选出标点符号使用正确的一项。A项不是疑问句，问号应为逗号；C项“我们说”后的冒号应为逗号；D项“边城”的引号应为书名号。这三个选项都可能造成考生误选失分。解题方略是记住标点符号的使用位置及用法。 ? 能力提升训练 1．下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ）　　A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。　　B.改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。　　C．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。　　D．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志？桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情？抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。　　（2009年浙江杭州市中考试题）　　2．下列句子标点符号使用正确的一项是 （ ）　　A.人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。　　B.“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”　　C.他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意？怎样开头……　　D.让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。　　（2009年贵州遵义市中考试题）　　3.依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是 （ ）　　你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。　　A.“ ” 、 ，　　B．“ ” ， 。　　C.《 》 ， 。　　D.《 》 、 ，　　（2009年天津市中考试题）　　4．下面句子标点符号使用不正确的一项是 （ ）　　A．亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。　　B．他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。　　C．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。　　D．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络有哪些信誉好的足球投注网站会不会让人变笨？　　（2009年浙江宁波市中考试题）　　5．相传，明代才子徐文长外出访友，在友人家居