三年级教学计划表.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 一、学情分析 1、上学期期末考试情况 班级 总人数 优秀率 合格率 平均分 分数段 人数 率 90-99 80-89 70-79 60-69 60 2、后进生情况 姓名 成绩 情况分析 3、优秀生情况 二、教学目标 全册教学目标及重、难点 教学目标： 教学重点： 教学难点： 三、提高教学质量的措施 教的方面： 学的方面： 家校联系方面： 四、教 学 进 度 表 周次 日 期 教学内容及课时安排 备 注 五、学生形成性评价登记表 序号 一单元 二单元 三单元 四单元 五单元 六单元 七单元 八单元 期中 期末 总分 人均分 最高分 最低分 及格率 2.25-2.28 3.3-3.7 3.10-3.14 3.17-3.21 3.24-3.28 3.31-4.4 4.7-4.11 4.14-4.18 4.21-5.25 4.28-5.2 5.5-5.9 5.12-5.16 5.19-5.23 5.26-5.30 6.2-6.6 6.9-6.13 6.16-6.20 6.23-6.27 6.30-7.4 Fun Time 2 Fun Time 1 Prepare Revision unit 2 Im in Class One ,Grade Three Lesson7-lesson9 unit 2 Im in Class One ,Grade Three Lesson10-lesson12 unit 3 This is my father. Lesson13-lesson15 unit 3 This is my father. Lesson16-lesson18 unit 4 Do you like candy? Lesson19-lesson21 unit 4 Do you like candy? Lesson22-lesson24 unit 5 Its a parrot. Lesson25-lesson27 unit 5 Its a parrot. Lesson28-lesson30 unit 6 Is this your skirt? lesson31-lesson33 unit 6 Is this your skirt? lesson34-lesson36 unit 1 lets go to school. lesson1-lesson3 unit 1 lets go to school. lesson4-lesson6 三 年级 英语 学科 任课教师 刘荣翠 制定时间 2014 年 3月3 日 2013 -2014 学年第二学期教学工作计划 赛汗 马志枫 阿不都 艾别克 三（4） 任奕菲 陈木含 陈子旋 李夏林 温佳慧 三（4） 阿和叶尔克 这些学生由于学习习惯不好，学习积极性不高，上课时注意力不够集中，导致学习成绩不高。 这些学生学习积极性较高，在家有自主学习的自觉性，在课堂中能积极参与到课堂教学活动中，课后作业完成的较好。并能够认真完成老师安排的各项任务。 1．养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2．初步养成良好的书写习惯。 3.能按三会与四会的要求掌握所学词语。 4．能四会要求掌握所学句型。 5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。 6．能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。 7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。 8．能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。 1.学生能能够通过听录音，跟读模仿，使学生熟悉如何用英语打招呼，发指令，询问并介绍物品，培养学生初步运用语言的能力。 2.培养学生手机信息、整理信息、分析信息的能力。 3.学生初步运用这些词造句，编对话进行操练，并能在实际生活中应用。 4.培养学生主动与他人交际的意愿。是他们逐步形成互相了解，互相友爱等积极的情感态度和主动合作的意识，提高学生的学习兴趣。 1.语音、语调和拼读基本功的训练， 2.了解世界著名人物和东西方饮食文化 3.注重培养学生学习、运用语言的能力。 1.通过听、说、读、写、长等形式进行大量的语言操练和练习。 2.设计全面高效富有层次的课外作业，培养学生良