2013-2014九年级物理第一章机械运动复习导学案.docVIP

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保亭思源物理科复习导学案专用稿 九年级物理 课题: 第一章 机械运动 复习 姓名: 班级: 学科:物理 课型:复习课 时间: 执笔: 审核:物理备课组 一、学习目标: 1、长度时间及其测量 2、会选择参照物描述机械运动,会根据对运动的描述指明参照物.知道运动和静止是相对的。 3、会运用速度公式解决生活问题 二、【重点】1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 3、运动的快慢 【难点】1、参照物的概念 2、理解物体运动的相对性 3、应用知识解决具体问题。 自学互动,适时点拨 (一)自学互动一 长度时间及其测量w W w .X k b 1. c O m 一.知识回顾 1、长度单位单位为______,;时间的单位为________,的单位有_____________。正确使用刻度尺方法:(1)测量所能达到的准确的程度是由______决定的(2)在使用厚刻度尺时,要___ ____,且尺的______要对准被测物体的一端(3)(4)测量值分为_______、_______部分,23.32cm,则此刻度尺分度值为_____________。减小误差的方法有_________________ ______。 运动和静止都是相对所选择的。物体相对参照物的变化相对参照物的变化比较物体运动快慢的方法:(1)????????? ;(2)???????????. 6、速度:(1)定义:速度是表示物体的物理量。在匀速直线运动中,物体在???????? ?叫做速度;(2)计算公式:速度=???????? ?,用符号表示????????? ;(3)单位:在国际单位制中速度的单位是,1km/h=??????? ?m/s.   7、匀速直线运动:快慢、经过的路线是的运动。平均速度物体通过段路程的平均速度下列各过程经历的时间最接近1s的是 (? )  A 人眼睛迅速一眨?? B 人心脏跳动一次????? C 人正常呼吸一次?? D 人打一个哈欠 考点2:刻度尺的使用 ?4.某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有: 1)_______________; 2)_______________; 3)_______________。新| 课 | 标|第 |一| 网 5.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m 6.用A、B两把刻度尺分别测量同一木块,你能读出测量值吗? 总结:正确使用刻度尺 考点3:误差与减小误差 7.下列关于误差的说法,正确的是( ) A.误差是未遵守操作规则产生的 B.多次测量取平均值可减小误差 C.误差就是实验中产生的错误 D.只要选用精密测量仪器,认真测量,可避免误差 8.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是5.43cm、5.45cm、5.46cm,则此物长应是(?? )A、5.44cm????? B、5.45cm????? C、5.46cm?????? D、5. cm 总结:X k B 1 . c o m 考点4:长度的特殊测量 9.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是 ( ) A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值 C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值 D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度 10.如图2-2-3所示的方法常用于测量圆柱体直径,则图中圆柱体的直径应为???? cm。X|k | B| 1 . c|O |m 考点5:静止与运动的判断 11、小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( ) A.迎面走来的行人 B.路旁的树木C.小红骑的自行车 D.从身边超越的汽车坐在长途汽车上的乘客,看见前面的卡车与他的距离保持不变,后面的自行车离他越来越远.若以卡车为参照物,自行车是_______的,长途汽车是_________的.通过电视,我们看到“神舟七号”飞船中的一个情景:翟志刚放开了手中的飞行手册。绿色的封面和白色的书页,在失重的太空中飘浮起来并悬停在空中。这时的飞行手册相对于______是静止的,相对于______是运动的. 单位换算:20m/s=__________km/h;108km/h=___________m/s. 18.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进,10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,

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