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专题复习金属的化学性质(教学案)
专题复习:金属的化学性质(教学案)
发布:马桂萍 时间:2010-4-14 10:21:25 来源:宁夏教研网 点击: 576 讨论: 2 专题复习:金属的化学性质(教学案)
???? 银川二十中???? 杨青
学习目标:
1、通过实验探究,进一步认识金属的主要化学性质。
2、知道如何设计实验,判断金属的活动性强弱。
3、熟记金属的活动性顺序,并且能用金属活动顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
前提测评:
1.公元2世纪,我国古代炼丹家魏伯阳著有《周易参同契》,这是世界上现存最早的一部炼丹专著,书中描写到:金入于猛火,色不夺精光。这句话是指黄金的性质在强热条件下?????? ???????????????????????????????(???? )
A.易氧化? ??????B.易还原??? ?????C.很稳定?? ??????D.很活泼
2.下图是金属的活动性顺序表中铜、锡、铁、铝被人类大规模开发、利用的大致年限。
用编号填空:铝的利用比铜和铁晚的多,原因是(???? ),目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁,其主要原因是(???? )。
①铝的硬度小????????? ②铝很活泼?????????? ③地壳中铝的含量高?
④铝的表面易形成致密的氧化物薄膜
①??? 铁钉表面产生气泡 ; ②液体由无色逐渐变为浅绿色; ③铁钉的质量减轻 ;④液体的质量减轻。
A.②③??? B.①②④
C.①②③D.①②③④
4.在西汉古籍《淮南万毕术》中记载:曾青得铁则化为铜。这是湿法冶金的先驱。其涉及到的化学方程式??????????????????????? ??????。导学达标:
一、金属的化学性质:
【演示实验】设置问题情景:将黑色粉末抖落酒精灯的火焰,黑色粉末燃烧。
【活动与探究】
提出问题:黑色粉末是什么?
做出猜想:①????? ????②? ????????????????????③??????????????????
小明说:不是氧化铜,理由是????????????????? 。可能发生的反应方程式:
??????????????????????????????? ,???????????????????????????????? 。
请你设计多种实验方案推测此黑色粉末(一种常用的)是什么?并填写下列实验报告。
?
实验步骤
现象和结论
方案一
?
?
方案二
?
?
【小结】通过刚才的实验探究,你发现铁能跟哪几类物质发生反应?
① 金属? +? 氧气 → 金属氧化物??????? ② 金属? +? 酸 → 盐 + 氢气
③ 金属? +? 盐溶液 → 新金属 +新盐
【讨论】
1、所有的金属都可以和氧气反应吗? ????2、你知道它们和氧气反应的条件吗?
由金属与氧气的反应,得出结论:活动性Mg,Al ﹥ Fe,Cu ﹥ Au
【演示实验】红色喷泉。取两个广口瓶,B瓶中盛满滴过10滴红墨水的水。A瓶中放20克锌粒,再注入盐酸直到刚好浸没锌粒为止,塞紧橡皮塞。过一会就可看到红色的水从尖嘴管喷出。
【动动脑】原因是:B瓶中锌和盐酸反应生成氢气。随着氢气量的不断增多,氢气对水的压强也越来越大,最后终于使水通过尖嘴管压了出来,形成红色喷泉。
【动动脑】观察此图(镁、锌、铁、铜与盐酸反应的实物照片),你能读出哪些信息?
【动动脑】在天平两端各放两只大小质量相等的烧杯,烧杯中分别倒入等质量的CuSO4溶液和MgSO4溶液,再分别放入两个大小质量相等的铝球,天平继续保持平衡。过一会儿,将铝球取出,天平倾斜了。为什么?????????????????????
?有关的化学方程式 ????????????????????????????CuSO4溶液????? MgSO4溶液????????????????????????
得出结论:活动性 Mg ﹥ Al ?﹥ Cu
【讨论】可用哪些方法判断金属活动性的强弱?
小结:判断金属活动性的强弱的方法
1.实验依据:
(1)金属与氧气反应的难易与剧烈程度????? (2)金属与酸反应的剧烈程度
(3)金属能否与盐溶液反应
2.事实依据:
金属被人类使用的历史,金属被腐蚀的难易等
二、金属活动性顺序:
㈠ 金属活动性顺序:
???? K? Ca? Na? Mg? Al? Zn? Fe? Sn? Pb(H)Cu? Hg? Ag? Pt? Au
金属活动性顺序由强逐渐减弱
㈡ 金属活动性顺序主要应用:
1、判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。
【动动脑】
等质量的三种金属A.B.C与相同溶质质量分数的足量稀硫酸反应,都生成+2价的金属硫酸盐。其反应情况如图所示。依图可知三种金属的活动性顺序是???????? ????,它们相对原子量大小的顺序是????????
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