中美校园安全文化对比研究_任国友.pdfVIP

第 1 9 卷 第 8 期 中 国 安 全 科 学 学 报 Vo l. 1 9No. 8 2 0 0 9 年 8 月 　　　　　　　　　　Ch ina Safety Science Journal　　　　　　　　　　　 A ug . 2 0 0 9 中美校园安全文化对比研究 任国友　讲师 (中国劳动关系学院安全工程系 ,北京 100048) 学科分类与代码 : 620. 2099　　　　　　中图分类号 : X915. 2　　　　　文献标识码 :A 基金项 目:教育部人文社会科学青年基金资助 ( 07JC880013) 。 【摘 　要 】　通过安全文化 、校园安全文化的结构层次理论综述及校园安全的影响因素剖析 ,提出校 园安全文化 5层次理论 ,即心态安全文化层 、行为安全文化层 、制度安全文化层 、物态安全文化层 、和 谐安全文化层 ,为科学构建和谐校园提供理论支撑 。依据校园安全文化 5层次理论对中美校园安全 文化进行比较分析 ,其结果显示 , 中美两国校园安全文化表现为差异性与趋同性 ,两国校园安全文化 在一定时期内可以保持一定的稳定性 ,但随着两国文化交流的逐步深入 ,其差异性正在缩小 ,出现相 互融合的良性发展趋势 。从建设和谐社会的实践角度来看 ,笔者提出建设和谐校园对形成具有中国 特色的校园安全文化具有重大的推进作用 。 【关键词 】　校园安全文化 ; 　层级结构 ; 　解构 ; 　中美对比; 　和谐校园 Comp arative R e search on the Campu s Safety Cu ltu re between Ch ina and U SA REN Guoyou, L ecturer (D ep artm en t of Safety Engineering, Ch ina In stitu te of Indu strial R elation s, B eij ing 100048, Ch ina) A b stract: 　B a sed on the analysis of safety cu ltu re, campu s safety cu ltu re ’s structu re h ierarch ic theory and campu s safety’s influence factors, a fiveh ierarchy theory of campu s safety is pu t forward, includ ing attitude safety cu ltu re, behavior safety cu ltu re, system safety cu ltu re, p hysical state safety cu ltu re and harmon iou s safety cu ltu re, wh ich p rovide s a theoretic support for the scien tific con struction of harmon iou s camp u s. A c cording to th is theory, a comp arative analysis is m ade on the campu s safety cu ltu re between Ch ina and U SA. It can be concluded a s fo llow : camp u s safety cu ltu re is typ ical of coexistence of di