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个性化教学辅导教案
学科: 英语 任课教师: 周老师 授课时间:2013年 2 月24 日(星期天)10:00—— 12 :00
姓名 杨嘉辉 年级:初三 教学课题 初三语法时态专训 阶段 基础( ) 提高(√ ) 强化(√) 课时计划 第( )次课
共( )次课 教学目标 知识点 初三语法时态专训
考点:重点单词词组,以及阅读等综合能力练习
方法:交际法,讲练法 重点难点 重点: 重点单词词组,重点句型
难点:重点单词词组。
教
学
内
容
与
教
学
过
程
课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时、现在完成时
时态
定义
谓语动词构成
标志词
例句
一般现在时
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
am/is/are
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on SundaysThey are very young.
动词原形/第三人称单数
She usually goes shopping on Sundays.
现在进行时
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
am/is/are+doing
now, at this time, these days, look,listen ,can you see? Can’t you see ?之类的暗示语。
She is writing a letter now.
一般将来时
表示将要发生的动作或存在的状态
will/shall + 动词原形
tomorrow, next day(week, month, year ) ,soon, in+一段时间, by…,the day after tomorrow, this evening ,tonight
Students will use computers next term.
表示打算、计划或准备做某事。
am/is/are/going to +动词原形
I’m going to check my email this evening.
一般过去时
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
was/were …
ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, this morning
I was in Shanghai last year.
动词的过去式
They swam in the sea yesterday.
现在完成时
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
She has never visited USA.
用括号中所给动词的适当形式填空:
1. Please be quick! Someone __________ (wait) for you in the office.
2. Something bad _________ (happen) to them last week.
3. ----You were not in when I called you yesterday afternoon?
---- I ___________ (shop) in the supermarket.
4. I ______ ( meet) a friend of mine when I _______ ( walk) along Nandajie Street last Sunday.
5. ----______ (be) you at home at 9 o’clock last night?
----Yes. I ________ ( take) a shower at that time.
6. ----Did you see a boy in blue pass by just now?
----No, sir. I __________ ( read) a newspaper.
7. Don’t go out! It is _______ (rain) hard.
8. You ___________ (r
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