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初中七年级美术下学期教学计划
? 胡坚玲
? 一、教学总体目标:
? 从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,
通过观察、
记忆、
想象表现生活中有特色的环境,
体验生活的情趣,提高绘画表现技能,
学
会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。
?
要求:
实际是基础,
想象是延伸,
教师要用正确、
健康的审美观来引导和影
响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、
开拓,从中体验生活的乐趣。
?
教学内容主要涉及四大领域:造型?表现领域,设计?应用领域,欣赏?评述
领域,
综合?探索领域。
四类中仍以“造型?表现领域”为主要教学内容,
约占总
教学量的三分之二。
?
二、情况分析:
?
(
一
)
学生情况分析:
?
七年级学生已经初步认识形、
色与肌理等美术语言,
学习使用各种工具,
体
验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,
对美术也有着浓厚的兴趣,
但还缺乏想象力和创造精神。
根据上学年级执教时对
他们的了解
,
优秀生约占
5%
,差生约占
3%
,其余学生均为一般水平。因此
,
教师
要充分认识到教授本册教材所面临的困难性和重要性。
?
(
二
)
教材情况分析:
?
本册教材共有五个单元
,
通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨
,
培养
学生的美术基本能力
,
促进学生的全面发展。课业类型主要分为造型表现课、设
计应用课、欣赏评述课和综合探索课四大类。
?
1
、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价,并体会画家
的创意思路。
?
2
、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察
能力。
?
3
、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近
的设计与制作。包括运动会的海报设计等。
?
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