大学中层领导管理干部胜任力模型研究.pdf

● ＪＯＵＲＮＡＬ ＯＦ ＮＡＴＩＯＮＡＬ ＡＣＡＤＥＭＹ ＯＦ ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ ＡＤＭＩＮＩＳＴＲＡＴＩＯＮ 大学中层领导管理干部胜任力模型研究 大学领导管理干部胜任力模型研究课题组 （国家教育行政学院， 北京 102617） 摘 要： 大学中层领导管理干部需要具备六种核心胜任力。 即： 应变力、 执行力、 组织 考考考 精神、 领导力、 管理力和协调力。 其中应变力、 执行力和组织精神等三种核心胜任力， 可以 作为大学院系和行政机关的中层领导管理干部共有的通用性质的胜任力特征来看待。 领导 察察察 力、 管理力和协调力等三种核心胜任力， 可以作为大学院系领导干部特有的个性性质的胜任 调调调 力特征看待。 研研研 关键词： 大学组织管理； 行为事件访谈法； 胜任力模型 报报报 中图分类号： G471.7 文献标识码： Ａ 文章编号： 1672－4038 （2014 ） 11－0077－08 告告告 之一。 胜任力词典是预先研究、 提炼的胜任力特 一、 研究方法及步骤 征的归类集合、 定义和分级描述记录。 这些胜任 （一） 研究方法 力特征对构建胜任力模型起到素材提供、 数据编 本课题以行为事件访谈法 （BEI ）、 编制胜 码和利用有关统计软件进行分析处理的作用， 是 任力词典法 （CDBM ）， 问卷调查法 （QM ） 和 建立胜任力模型的基本材料。 胜任力模型建模法 （CMM ） 等四项研究技术为 问卷调查法要求课题组根据预研究形成的胜 主要研究方法。 任力词典条目和通过行为事件访谈获得的访谈成 行为事件访谈法是一种开放式的行为回顾 果， 设计调查问卷， 在一定范围内发放， 对所提 式调查技术， 类似于绩效考核中的关键事件法， 出的大学中层领导管理干部应具备的胜任力特征 是目前进行胜任力研究、 构建胜任力模型常用 逐项采集相关数据， 进行验证。 的一种方法。 本方法有如下基本假设： （1） 在 胜任力模型是整个胜任力研究成果的集中体 每个岗位上都有一些高绩效者， 高绩效者和普 现， 一般以模块图表和文字表述相结合的形式呈 通绩效者采取的工作方式是不同的； （2 ） 高绩 现。 本课题研究的最终目标， 就是通过对访谈调 效者之所以能采取不同的工作方式， 因为他们 研所得数据的提炼、 汇总和编码分析， 建立适用 具备一般人所没有的某些特质； （3 ） 通过研究 于大学中层领导管理干部的胜任力模型。 高绩效者和普通绩效者之间的差异可以发现导 （二） 研究步骤 致高绩效的那些特质， 即胜任力特征。 一是预研究。 通过文献研究设计行为事件访 编制胜任力词典是胜任力研究常用的方法 谈提纲， 编制 《大学中层领导管理干部胜任力特 收稿