人教版七年级历史下册导学案第20课.docVIP

第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 学习目标： 1、掌握明清时期经济发展的状况，即农业、手工业较前代有了发展；商品经济空前活跃，明朝中后期我国出 现了资本主义萌芽；清朝实行的“闭关锁国”政策及其影响。 2、理解资本主义生产关系的含义；闭关锁国政策的影响。 3、通过分析、讨论“闭关锁国”政策的后果，提高以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。 学习重点：清朝“闭关锁国”的政策。 学习难点：对“资本主义萌芽”这一概念的理解。 学习过程： 一、自学探究： （ 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。） （一）明清经济的发展： 1、农业：引进作物——、——、——、——、——等。 2、手工业：（1）棉纺织业：从——向——推进。 （2）丝织业：——、——。 （3）制瓷业：以——为中心。 3、商业：商品经济空前活跃，——、——是全国性商贸城市。 （二）资本主义萌芽出现： 1、时间：—— 2、地区：——、——等江南地区 3、领域：——部门 4、特征：以生产——为目的；“——出资、——出力”。 5、实质：机户是——————，机工是——————； 他们之间是——与——的关系，是————性质的生产关系。 6、发展：清代具有——性质的手工业部门增多，生产规模也进一步扩大。 （三）“闭关锁国”的政策 1、原因：（1）————————————————————； （2）————————————————————； （3）————————————————————。 2、过程：清初40年实行严厉的——政策；统一台湾后，实行——通商； 后来只开放—— 一口通商，由“——”统一经营管理贸易。 3、影响：（1）积极方面：——————————————————； （2）消极方面：——————————————————， ———————————————————————。 二、合作交流：（看看你这堂课的收获。） 1、你能说一下明清经济发展的大体状况吗？ 2、说出中国资本主义萌芽产生的时间、地区、领域、条件、标志、及其实质。 三、拓展延伸：（思维拓展，学以致用。） 1、明朝郑和下西洋、引进外国作物和清朝闭关锁国的政策，分别产生了什麽影响？ 2、清朝为什麽要实行闭关锁国政策？实行这种政策造成什麽严重后果？从中你得到什麽启示？ 四、系统总结：（只有不断总结才能有所提高。） 五、巩固练习：（相信自己一定能顺利通过！） 1、我们日常生活中能吃到的玉米棒、甘薯最早应在（ ） A、隋朝 B、唐朝 C、明朝 D、清朝 2、假如你是明清时期一位精明的商人，那时你最有可能去经商的城市是（ ） （1）苏州 （2）北京 （3）松江 （4）南京 A、1 、3 B、2、 3 C、2、 4 D、3 、4 3、促使明朝中后期资本主义萌芽出现的根本原因是（ ） A、明朝商品经济空前活跃 B、农业、手工业发展迅速，水平超过前代 C、明初经济兴盛 D、苏州丝织业发达，许多机户拥有大量资金和织机 4、明朝中后期资本主义萌芽出现的主要标志是（ ） A、手工业的水平超过前代 B、商品经济发展，对外贸易扩大 C、手工业作坊增多 D、出现“机户出资，机工出力”的机房 5、马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件”，由此可见清朝实行闭关锁国政策的根本原因是（ ） A、清朝政府物资丰富 B、害怕人民的抗清斗争 C、阻止西方殖民者的入侵 D、维护清朝的统治 6、材料一 天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。——乾隆给英王的敕谕 材料二 洋船至宁波者甚多，将来番船云集留往日久，将又成一粤省之澳门矣。——《粤海关志》 请回答： （1）上述材料共同说明了清政府采取了什麽政策？ （2）这一政策实行期间，清政府惟一开放的对外通商口岸是哪里？代表清政府管理外国商人的机构是什麽？ （3）这一政策实行了多少年？对当时的中国社会造成了什麽危害？ （4）联系当前我国对外开放的现实，你认为这段历史给我们什麽启示？ 六、当堂反思：