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七年级英语学习方案
Unit 6 Do you like bananas?
一、学习目标
1. 知识目标 :
1)能将所学单词进行归类。
2)熟练地掌握主语为第三人称单数和非第三人称的否定句、一般疑问句及其回答。
如:Do you /they like salad? Yes, I /they do. No, I /they don’t
Does he like French fries? Yes, he does. No, he doesn’t.
I (They) like oranges. I (They) don’t like bananas.
She likes bananas. She doesn’t like ice cream.
2. 能力目标:能用英语熟练地交流喜欢与不喜欢的食品,并在班上提问同学展开调查。
3. 情感目标:通过谈论美食,进一步引导学生享受美味生活,同时培养学生的合作学习精神。
二、学习重点:掌握主语为三单和非三单时的陈述句、否定句、一般疑问句及其回答的形式。
三、学习难点:主语是第三人称单数时的否定句和疑问句中的动词变化形式。
四、学习过程:
1. 复习前课所学单词与句型:通过看图片说单词的方式复习单词.
2. 说出他们喜欢与不喜欢的食物,然后向全班提问,以此介绍主语为三单和非三单时的各种句型。
3. 知识点拨:
4. 实践练习:其中两位互相询问对方喜欢与不喜欢的食物,另两位转述他们所说的情况。
5. 简单总结一下语法。假如明天是你的生日,你打算邀请一些同学来你家做客,你事先已了解他们所喜欢的食物。你和妈妈讨论准备去买一些他们喜欢吃的东西。
Ⅰ.用括号中所给词的正确形式填空
1.There are some ________(tomato)in the basket.
2.Do you like French ________(fry)?
3.She ________(have)ice cream for dessert.
4.________(health)food is important.
5.She ________(do not)play sports.
6.________ your mother ________(watch)TV every day?
7.The little girl likes ________(strawberry)a lot.
8.Lots of children like ________(play)football.
9.Chicken ________(be)very delicious.
10.My daughter ________(go)to school from Monday to Friday.
Ⅱ.单项选择
( )11.—Let’s have oranges. — ________.
A.That’s sound good B.That sound good C.That’s sounds good D.That sounds good
( )12.— Do you like apples? — ________.
A.Yes, I am B.Yes, I do C.No, I’m not D.No, I not
( )13.— Does your son like carrots? — ________.
A.Yes, she does B.Yes, he is C.No, he doesn’t D.No, she doesn’t
( )14.He has ________ egg and ________ hamburger. A.an, an B.a, a C.an, a D.a, an
( )15.There is a ________ shop. It sells bananas, apples, pears and oranges.
A.vegetable B.food C.fruit D.drink
( )16.Let’s ______ now. A.to go to home B.to go home C.go to home D.go home
( )17.What _____ she have _______ dinner? A.do, in B.does, for C.i
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