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初中英语时态教学设计 “三个一般， 两个进行， 两个完成” 一般现在时 现在进行时 现在完成时 一般过去时 一般将来时 过去进行时 过去完成时 一般现在时 （概念，句式结构， 常用时间状语； 用法） 1、概念， 句式结构， 常用时间状语。 （1）概念：一般现在是主要表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，也可表示现在的情况或状态以及永恒的真理。 （2）句式结构： Be(is , am , are) +表语，如：She is a beautiful girl. There be (is , are )句型，如：There is a schoolbag on the desk. 实义动词作谓语, 谓语用动词原形，但主语是第三人称单数时，谓语要用相应的单数第三人称形式 如： They usually go to school on foot. She likes chocolate. （3）常用时间状语：always， usually， often， everyday等。 2.一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与表频度的时间状语连用。如： My mother often does housework. 我妈妈经常做家务。 描述现在的情况，状态等。如： He speaks Russian very well.他讲俄语讲得很好。 描述客观真理、客观存在或科学事实等。如： Light travels faster than sound.光比声音传播速度快。 （4） 注：在含时间状语从句或条件状语从句的复合句中，若主句用一般将来时，则从句用一般现在时表示将来，即“主将从现”如： I will ring you if he comes back tomorrow.如果他明天回来，我就给你打电话。 例： I will send you an e-mail as soon as I _________in Canada. A. arrive B arrived C am arriving D will arrive (5) 在以here ， there开头的句子中常用一般现在时代替进行时。如： Here comes the bus! 汽车来了！ 一般过去时 (概念，句式结构以及常用的时间状语; 动词过去式的构成，一般过去时的用法) 概念，句式结构及常用的时间状语 概念： 表示过去发生的动作或存在的状态。 句式结构 was/were+表语 She was a beautiful girl ten years ago. there was/were There were many shops near our school. 实义动词作谓语 He got up at six o’clock yesterday morning. 常用的时间状语： yesterday（昨天）， the day before yesterday (前天)， last week (上星期)，two days ago (两天前)，just now (刚才)等 动词过去式的构成方式 一般过过去式中，谓语动词要用一般过去式， 过去式的变化分为规则（见七年级上册102页）和不规则两种（不规则动词表见八年级上册116页） 3．一般过去时的用法 （1）表示过去发生或过去经常发生的动作或存在的状态。如： He visited the Great Wall yesterday. 昨天他旅游了长城。 He went to the hospital once a week last week. 去年他每周去医院一次。 例: I’m now in New York with my friend Jenny. We __________ by plane on Monday. A arrive B arrived C are arriving D will arrive ( 2) 用于虚拟条件句中， 表示与现在事实相反的情况。如： If I were you, I would take a small present. 如果我是你的话，我就带上一小件小礼物。 注： if I were you 中， were 不能改成was。 一般将来时（概念， 句式结构以及常用的时间状