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基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究,绩效评价模型,常用的绩效评价模型,简述绩效评价过程模型,绩效评价过程模型,绩效评价,卓越绩效评价准则,综合绩效评价,项目绩效评价报告,企业绩效评价标准值
● 学校体育学
基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究
，
辛 利 周 毅
: ， 、 、 、 ，
摘 要 运用结构方程模型理论 通过测量学生体育动作技能学习的提高性 一致性 持久性 适应性来判断学生体育动作技能学习的水平与程度
， ， 。
从而得到较为客观的权重 最终得到一个理想的评价模型 这对于评价学生体育动作技能学习效果具有重要现实意义
: ; ;
关键词 结构方程模型 体育动作技能 绩效评价
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1008 － 1909 (20 11)06 － 0099 － 04
Structural Equation Model of Learning Physical Motor Skills on Performance Evaluation
XIN Li ，ZHOU Yi
(Guangzhou Sports University ，Guangzhou 510500 ，China)
Abstract :In this paper ，with structural equation model theory ，measured student learning physical motor skills improvement ，consistency ，persistence ，adapt-
ability to determine students＇ level of physical and motor skill learning ，and gained the more objective weight for them ，and builded an ideal evaluation model ，
which for the evaluation of student performance sports motor skill learning has important practical significance．
Key words :structural equation model ;physical motor skills ;performance evaluation
、 。
体育学术氛围 提供有效教学方法有一定的意义
1 研究意义
2 研究方法
:
我们常常为一种现象所困惑 就是一些运动项目如最常见
， ， “ ” 2004 、2006 48
的足球 我们从小学就学的项目 到了大学 会踢 足球的人仍 以广州体育学院 级足球专修班 名本科生为
， 、 、 ，
; ; 研究对象 采用文献资料研究法 体育测量法 数理统计法 基
然不多 虽然高校早就进行了学校教学的俱乐部形式 体育院
， 。 于结构方程模型对学生的足球技能学习绩效评价进行研究。
校的专业课教学看似也很专业了 但仍然没有实战能力 这到
2004 24
? ， ， 先以 级体育教育专业足球专修班 名学生三年六个学
底是为什么 其原因固然是多方面的 但是 由于评价的导向
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