大学生心理健康状况发展趋势的分析——以浙江农林大学为例.pdfVIP

第 3卷第4期 2011年 8月 高校辅导员学刊 囵 心理与交往 口 心理与交往 大学生心理健康状况发展趋势的分析 — — 以浙江农林大学为例* 季 勇，孥 玲 (浙江农林大学 心理健康教育中心，浙江 临安 311300) 摘 要：对某高校 以往四年 SCL～90、EPQA学生心理测试数据检验进行比较分析，表 明大学 生整体心理健康水平明显提 高，人格特征 以外向活泼为主流，存在严重心理症状学生比例稳 定，主要心理 困扰 由外在转向内在 。 关键词 ：大学生；心理健康 ；检 出率；情绪化 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1674—5337(2011)04～0064—04 近些年来 ，高校突发事件尤其是个体极端行 4533人 (男 2304，女 2229)，2008年 4798人 (男 为如 自伤 、伤人等事件增多，此方面相关报道也频 2358，女 2440)，2009年 5469人 (男 2637，女 频见诸媒体报端[1][2]，这其 中很多都涉及大学生 2832)，2010年 5245人 (男 2758，女 2487)。 的心理素质问题。一些有关大学生心理健康状况 1．2 工具 的调查研究[3][4][也都表 明，当前大学生心理健 1．2．1 症状 自评量表 (SCL～90) 康状况不容乐观。这些现状引起了全社会的广泛 症状 自评量表共有 90个 条 目，包括 9个 因 关注 ，也促使了诸如大学生心理问题成因 ]、特殊 子 ，每一因子反映出测试者某方面心理症状痛苦 时期大学生心理状态[7]、特殊群体大学生心理发 程度 ，该量表使用方便 ，测查面广 ，对于处于边缘 展[8]及大学生存在的某类心理症状 9『等方面深入 状态心理健康水平有很好的区分功能，是非常好 研究 的开展 。目前 ，我国高校大学生群体的主体 的初级筛查工具 ，这是 目前在高校大学生心理测 正 由“8O后”转变为 “9O后”，这一时期高校大学生 试及相关研究中使用最为广泛的量表之一 。[12] 心理特 点呈 现 出较 以往更加 复杂 的发 展趋 1．2．2 艾森克人格问卷成人式 (EPQA) 势[10][】¨，这为高校心理健康教育工作提 出了新的 艾森克人格问卷 (成人式)共有 4个分量表组 课题 。为了更深入把握 8O后 、9O后大学生 的心 成 ：内向一外 向，精神质 ，神经质，掩饰性 ，通过这 理发展差异，做好高校心理健康教育工作，本研究 4个分量表的标准分可 以反映 出测试者的人格特 对浙江农林大学四年来学生心理测试数据进行了 征，其 中按照内向一外向和神经质两个维度可以 系统整理与比较分析。 大体区分出测试者的气质类型 。该问卷有较好的 1 对象和方法 信效度 ，施 测方 便 ，目前 在各类 学 校也 广泛