大学生班集体建设的措施与体会.pdfVIP

维普资讯 · 90 · 高 等 农 业 教 育 文章编号 ：1002—1981(2002)7-0000—00 中图分类号 ：(3645．5 文献标识码 ：B 大 学 生 班 集 体 建 设 的措 施 与体 会 李友善 (东北农业大学 ，黑龙江 哈尔滨 150030) 摘要：本文结合工程学院8年来培养 2个全国先进班集体、2名全国三好学生的建设过程，略 谈挖掘现有教 育资源潜力，加强班集体建设，实现人才培养战略 目标的措施和体会。 关键词：大学生；班集体 ；建设 东北农业大学工程学院把提高教育和管理质量 利 ，激发他们参与班级民主管理的责任感和义务感。 作为学院生身立命之根本 ，形成全员都要投入教育和 (二 )班集体建设 目标符合学生个性化趋势 管理的理念 ，一致认为：重视学生工作 ，加强班集体建 1、提高班级学生的政治理论素养 ，使班级建设 目 设是提高教育质量 的需要 ，是促进学生端正学风的需 标 由整齐划一向尊重学生兴趣，发挥学生潜 能转变 。 要，是学科发展及其身份标志的需要 ．． 把学生政治理论水平的提高密切联系学校开设 的思 一 、 加强班集体建设的步骤和措施 想道德修养 、毛泽东思想概论等课程 跟踪学生的学 (一)强化教育者的导向作用 习情况，注意挖掘学生对政治理论 的兴趣 ，推荐他们 1．创建 良好的班集体舆论。以新生入学教育为 参加马yal,,l,组或邓小平理沦研究会 ，动员他们报考研 契机 ，根据专业组成 自然班 ，共 同学习学生手册 、了解 究生 、第二学位或参加 自学考试 以及公务员考试 在 大学生活内涵 、规律 ，熟悉校 园环境 ，参加学校活动 ， 学生中形成认真学 习理论 的氛 围，带动其他学生学 增强班集体的荣誉感 、归属感 ，突出形成集体意识 ，培 习，提高学生的思辩能力。由于学生深刻认识到知识 养合作精神。 的作用 ，所以在专业方面思想端正，主动参加科技小 2．确定班集体共 同的奋斗 目标 。班集体不是单 组和有关 的比赛 ，锻炼能力。学生都各有专长 ，各有 纯的个体的集合，而是具有一定共 同目标 ，为完成某 特点 ，并在集体环境 中互相学 习，形成知识互补的局 一 专业任务而组成 的群体。班集体建设 目标之一就 面 ，使班集体成为学生共性与个性 的统一体。 是帮助学生明确大学期问要完成 的各个 阶段 目标和 2．重视班 级学生专业素养 的提高 ，组建科技协 注意的问题 ，明确社会发展对人才需求的趋势 ，使学 会 ，使班级建设 目标 由重视理论向理论和实践并重转 生在班集体作用下有 明确的奋斗 目标。 变。大学生已经具备 了基本 的专业理论 以及解 决实 3．组成有说服力 的学生领导集体 。学生成长密 际问题 的基本 能力 ，因此 ，我们组建了班级 的科技 小 切关系到其所处的班集体建设水平 ，班集体建设依赖 组 ，并成立学院的科技协会 。组建科技协会 目的有三 于学生干部素质和他们在学 习、工作上的榜样作用。 个 ：一是加强直观认识 ；二是提高实践本领 ，锻炼科研 把学习成绩好 、素质 高的学生选为干部 ，以此形成 良 能力 ；三是尽可能动员班级 同学的参与 ，培养参与意 好的导向，使集体成为规范言行 、陶冶情操 、潜移默化 识 。其效果主要有三个方面 ：一是学生加强 了对专业 的教育载体。 的学习，走在老师和教学计划 的前面 ，提前 自学所学 4．完善公平 、客观的考核机制。根据学校有关规 课程或相关知识 ；二是学生普遍