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科技信息 ○职校论坛○ SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION 年 第 期
2008 24
女大学生心理素质模型的探析
李绍明
广东女子职业技术学院 广东 广州
( )
511450
摘 要 本研究旨在探索女大学生心理素质的模型 为了解大学生心理素质状况 加强大学生心理素质教育提供一定的理论指导 通过随
【 】 , 、 。
机抽取了心理学专家 社会人士和大学生共 人为被试 采用文献法 访谈法和问卷法 使用因子分析的统计手段探索出一个女大学生心理
、 891 , 、 ,
素质模型 最终确定女大学生的心理素质模型包括认知能力素质 性格特征素质 自我完善素质 心理动力素质和人际管理素质 个构面 高校
, 、 、 、 5 ,
在开展女大学生心理素质教育时 可着重培养这五种素质
, 。
关键词 女大学生 心理素质 因素分析
【 】 ; ;
生的心理健康也成为人们广泛关注的问题 所以本调查以女大学生这
前言 。
1.
个特殊的群体为研究对象 通过实证确定女大学生的心理素质成分
关于心理素质的研究是心理学界一个非常重要的研究领域 近年 , ,
。
来 随着我国素质教育的不断深化 心理素质教育在素质教育中的作 从而为高校女大学生心理素质教育的开展提供一定的理论支持。
, ,
用日益突出 不仅成为当前我国教育学界和心理学界的研究热点 而 研究方法
, , 2.
且也是全社会和各级各类学校普遍关注的焦点 研究对象 对心理学专家组 人 社会人士组 人和大学
。 2.1 63 、 65
关于心理素质概念的涵义,目前国内心理学界尚未取得共识 肖 生组 人进行调查 被试的自然情况如下 心理学专家组为来自华
。 891 。 :
汉仕认为 心理素质是一个人的性格品质 心理能力 心理动力 心理 南师范大学和中山大学心理系的博士生 教授等 共计 人 社会人
, 、 、 、 、 , 63 ;
健康状况及心因性行为的水平或质量的综合体现 [1]
。钱含芬认为 心理 士组包括来自大学教师 人 事业部门管理层 人 公司管理层
, 16, 25, 24
素
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