学校工会在构建和谐校园中的作用探析1.docVIP

学校工会在构建和谐校园中的作用探析 张国臣 学校是传播知识的殿堂，是培养人才的摇篮，是社会文明的启蒙之地。创建和谐校园，为人才的健康成长提供良好的环境，有着非常重要的现实意义。学校工会组织作为党联系群众的桥梁与纽带，处在协调学校劳动关系和促进改革发展稳定的特殊位置，就必须认真学习贯彻和落实党的十八大精神，紧紧围绕教育改革和发展中心工作以及教育的特点和教师的实际，切实加强工会的自身建设，准确定位，充分发挥自身职能和作用。 建设和谐校园，是一项系统工程，需要全校师生员工的共同努力，党政工团齐抓共管，各负其责。为此，工会组织要从以下几方面发挥重要的职能作用： ??? 一、充分发挥工会的教育职能 ?教师的政治思想素质、师德修养是教师做好本职工作、提高教育质量的核心。它不仅影响着教师的个人发展，而且直接影响到学校教育的成败。因此，提高教师素质，最重要的是提高其政治思想素质。为此，我们提出“师以德为先”的管理理念，坚决把教师的职业道德建设放在首位。 （一）、切实加强政治学习。政治学习制度是我校的一项例行制度。我们的政治学习做到六个有：有计划、有固定时间、有内容、有笔记、有检查、有反馈。每学期初学校制订好学习计划；每次学习有预先安排好的内容；每位教职工认真做好学习笔记；工会定期或不定期地对笔记进行检查，并及时把检查情况反馈到教职工中。多年来，我们坚持的政治学习从未间断，教职工特别是青年教师的政治理论水平在很大程度上有了提高，对自己从事的教育职业的重大意义认识更明确，责任意识更加强烈。 （二）、切实加强职业道德建设。教师的职业道德是教师做好本职工作的基础。一个道德低下的人不可能为人师表。教书育人也就成为一句空话，我校的教师职业道德建设，并没有停留在“不打骂学生”、“不体罚学生”这种起码的道德基准之上，而是上升到一个新的层次，把“办人民满意的教育”作为师德建设的一项重要内容来抓。为此，我校工会在教师中先后开展了师德师风创建和“珍惜岗位、关爱学生”等主题教育活动，要求对待教育工作要做到三个热爱：热爱学校，把学校当成自己的家；热爱岗位，在本职岗位上建功立业；热爱教育，忠诚人民的教育事业，不以教谋私。对待学生要做到三爱三给：关爱贫困学生、关爱学困学生、关爱缺陷学生；给贫困学生以温暖，给学困学生以信心、给缺陷学生以尊重。 ?在职业道德建设的过程中，我们没有仅仅停留在说教这一层面上，而是结合《教师职业道德规范》的学习开展了自查自纠，教师撰写思想汇报、找差距、找问题、提出今后的努力方向。一系列活动的开展使我校的师德建设落到了实处，进一步提高了我校教师遵纪守法、依法执教的自觉性，也正是我校职业道德建设的大力开展，我校教师的社会公德、职业道德、家庭美德意识明显增强。 二、充分发挥工会的监督职能 和谐校园主要特征之一，就是要营造良好的校园民主氛围，真正实现教职工当家作主，民主法治，公平正义，使教职工各尽其能，各得其所而又和谐相处的目标。工会作为职工群众自愿结合的群众团体，是职工群众切身利益的代表者和维护者。从实践看，如果学校要出台有关教育教学管理奖励制度，光校长班子几个人研究一下就马上执行，是不可能顺利落实的。应发挥民主管理、民主监督制度的功能，通过工会组织教职工讨论和酝酿，广泛听取教职工的合理化建议和意见，再提出试行草案交教代会通过。实践证明：民主管理和民主监督是工会履行维护职能的重要手段。 （一）、发展和完善教代会制度，积极推进学校民主政治建设。学校在改革发展中，一些制度、方案、措施的出台与实施，会触及教师的切身利益，有的甚至会产生矛盾冲突。工会要充分利用教代会这一维权机制，发挥民主管理、民主参与、民主监督的作用，既要旗帜鲜明地支持学校的改革、确保学校可持续发展，又要旗帜鲜明地维护教职工的合法权益。当学校大局利益与教职工个体利益冲突时，工会一方面要引导教师从大局出发，置身于集体的高度看问题，另一方面，对损害教师合法权益的决策和措施，要理直气壮地建议行政予以纠正，并坚持教代会审议通过。坚持和完善教代会制度，既能从制度上保证广大教职工享有对学校工作的知情权、参与权和决策权，又能从制度上充分发挥教职工参与民主管理和监督的作用，这是加强学校民主政治建设的重要工作。工会作为教代会的工作机构，要通过大力宣传和扎实工作，使学校领导牢固树立教职工的主人翁地位和全心全意依靠教职工办学的思想，真心实意地支持教职工参与民主管理和民主监督，落实教代会的各项职权和代表提案的督办工作，防止教代会走过场和形式主义。同时，要通过加强教代会自身建设，不断提高代表的素质和参政议政的能力，发挥好民主管理、民主监督的作用。 （二）、以教代会为基本载体，进一步推进校务公开工作。工会要协助行政建立健全校务公开工作，积极探索校务公开的新渠道、新方法、新载