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安徽大学大一至大三本科生的兼职情况的调查设计
安徽大学大一至大三本科生的兼职情况的调查设计
调查目的:
随着时代的发展,如今大学生的独立性越来越强,也想在经济上独立;如今上大学对普通家庭造成的压力比较大,很多学生在大学期间要找兼职,减轻家庭负担。然而我们毕竟是学生,兼职无疑会占用我们很多时间,大学生兼职的利弊也是需要我们去探讨的。通过调查,引导学生们合理抉择兼职。
调查对象
安徽大学大一至大三在校本科生
调查项目
大一学生兼职情况及兼职的同学兼职的时间分布
大二学生兼职情况及兼职的同学兼职的时间分布
大三学生兼职情况及兼职的同学兼职的时间分布
兼职的时间是否与自己学习或者参加活动的时间冲突
学生本人对兼职的看法,以及兼职对他的学习生活等是否造成影响
(调查问卷附后)
调查方法
1、街头拦截调查法:利用中午、晚上下课的空余时间在校门口、自习室门口及图书馆
门口发放问卷,并回收。
2、 留置问卷调查法:在晚上空余时间,主动上同学宿舍留置问卷,并主动前去回收。
3、分层抽样调查法:以本院大一大二大三同学进行分层抽样
五、主要调查内容
主要调查内容包括以下几点:
1 大学生对兼职的态度(愿意否,是否有,应不应该,目的)。
2 对大学生兼职的期望(包括在何时,何阶段,何种工作、薪酬等)。
3 在兼职中的疑惑与困难(是否会影响学习,找兼职的途径)。
六、进行资料整理分析的方法
1对问卷进行编码。
2利用Excel进行数据整理,制作统计表进行分析。
七、工作内容与环节
本次调查从确定题目到完成报告的起止时间为:
2014年3月17日到2014年4月1日,调查全过程分为五个阶段,每个阶段的工作计划如下:
第一阶段——选题阶段(2014年3月17日):调查课题的选择
第二阶段——准备阶段:(2014年3月18日—22日)
查阅和收集有关文献资料
(2)拟订详细的调查研究方案
(3)召开课题组成员会议( 2014年3月23日 )
会议主要内容:
制定并通过课题的具体研究计划及日程表。
明确课题组成员的职责及其在课题中的分工。
第三阶段----调查阶段
(1)调查员分赴各调查点进行问卷调查,收集资料(2014年3月24日到25日)
第四阶段:分析阶段(2014年3月26日到27日)
原始问卷资料的审核和复查
(2)问卷资料的汇总、编码与录入
第五阶段------总结阶段(2014年3月28日到31日)
根据调查情况撰写调查报告
费用预算
(主要包括问卷的打印费、以及部分资料的查阅费用)
调查研究小组成员介绍
在校大学生兼职调查问卷
首先非常感谢你的参与和支持,本次调查报告的目的是为了了解大学生在课外兼职状
况,为学校就业委员会和个兼职机构提供参考。对于您的回答内容我们将严格必威体育官网网址,请您
在所选选项上打钩或者在括号内填上自己的意见,谢谢合作!
你觉得大学期间有必要做兼职吗?
( A)有 (B )没有
(C )可有可无
到目前为止你有参加过兼职吗?或有兼职的打算吗?
(A) 有 (B)没有
(C)有打算
你是如何获得这份工作的?
(A)学校勤工部门 (B)中介机构
(C)同学介绍 (D)其他
4.你更愿意通过哪种途径获得兼职信息?
(A)中介 (B)朋友介绍
(C)自己找 (D)学校
你觉得你适合做什么类型的兼职?
(A)家教或培训教 (B )导购、促销或者代理
(C.)餐饮业钟点工 (D) 其他
6.在一份兼职里你最想获得什么?
(A)经济收入 (B)、社会经验
(C)充实大学生活,为求职做准备 (D)其他
7.你一般在什么时候做兼职?
(A)周末 (B)类似“十一”的长假
(C)寒暑假 (D)没有
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