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小学二年级英语教案Bk4 M3 Unit1教学设计.doc
小学二年级英语教案Bk4 M3 Unit1教学设计
Title NSE Book 4 Module 3 Unit 1 Aims 1. Get students to grasp a new dialogue and some new words
2.Can discuss at affair or actions that take place Focus 1.Key words:“tidy room homework secret card”.
2. Help students grasp the key sentences:
Sam isn’t tidying his room.
Is he doing his homework? No, he isn’t. Aids Radio, cards, picture, Teaching Process
Teacher’s Activity Students’ Activity Re-preparation Ⅰ: Warming up and Revision
1. Say “ hello” to children
2. Sing a song “I’m listening to music”.
3.Review the present tense
of the verbs
Ⅱ: Leading-in
Show a picture of Sam tidying his room and ask students:
What’s Sam doing? Is he reading? Now, let’s listen and look.
Ⅲ:Listening reading Activities
Play the recorder.
2.Play and repeat the question.
3. Show a picture about actions(listening to the radio) and ask:
Is he doing his homework?
Is he listening to the radio?
4. Do some exercise
Show some pictures and ask:
Is he doing his homework?......
IV:Further Development
1.Do the SB Activity Book
2.Make a dialogue with“Is he/she ?Yes, he/she is. No, he
/she isn’t.
3.Act the dialogue about the text.
V、Homework
1、Listen to the tape and read the text .2、Copy the new words 3 times.
1.Say“hello”to teacher
2.Sing together
3.For example:
play---playing listen---listening
Open their books and take a look, then answer the questions.
No, he isn’t.
1. listen and point
2. Sam is tidying his room.
3.Look and answer:
No, he isn’t.
Yes, he is.
4.Look and answer:
Yes, he/she is.
No, he/she isn’t.
1.Do and check
2. Work in pairs
3. Act as roles
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