工程训练省级精品课程申报书.doc-附件二：.doc

附件二： 2009年度四川省精品课程申报表 （本科） 推 荐 单 位 工 程 技 术 中 心 所 属 学 校 西南科技大学（否部属） 课 程 名 称 工 程 训 练 课 程 类 型 ■实验(践)课 所属一级学科名称 工 学 所属二级学科名称 机 械 制 造 课 程 负 责 人 尹 显 明 申 报 日 期 2009.03 四川省教育厅制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 尹显明 性别 男 出生年月 1962.06 最终学历 硕士 职 称 教授 电 话 0816-2419266 学 位 硕士 职 务 中心副主任 （主持工作） 传 真 0816-2419266 所在院系 工程技术中心 E-mail yinxianming@ 通信地址（邮编） 四川省绵阳市西南科技大学工程技术中心 研究方向 机械制造、CAD/CAM 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 1、近五年讲授的主要课程： （1）《数控技术基础》：周学时4，总学时32，共3届，学生总人数135人； （2）《CAD/CAPP/CAM》： 周学时2，总学时32，共3届，学生总人数65人； （3）《三维实体设计与实践》：周学时2，总学时32，共2届，学生总人数180人； （4）《机械CAD》: 周学时2，总学时32，共4届，学生总人数240人； （5）《三维造型设计》：周学时4，总学时32，共5届，学生总人数60人； 2、承担的实践性教学： （1）《工程训练A》：总学时48，共5届，学生总人数412人； （2）《工程训练C》?：总学时32，共5届，学生总人数380人； （3）《毕业实习》：总学时16，共5届，学生总人数15人； （4）《毕业设计》：总学时16周，共5届，学生总人数15人； （5）《研究生教学实践》：总学时16，共5届，学生总人数15人。 3、主持的教学研究课题 （1）工程训练品牌实践基地建设与教学改革研究，四川省教育厅?，2005-2007，项目负责人； （2）工程训练品牌实践基地建设，西南科技大学?，2005-2007?，项目负责人； （3）工程训练品牌课程建设，西南科技大学?，2005-2007?，项目负责人； （4）工程训练课程体系改革与实践，西南科技大学?，2003-2004，项目负责人； （5）整合资源，构建工程训练与创新实践示范中心的研究与实践，西南科技大学?，2007-2009，项目负责人； 4、发表的教学研究论文： （1）工程训练实践教学体系的改革与实践，《工程实践教育探索与创新》，2007（8） （2）创建现代工程训练基地的建设实践?，《工程实践教育探索与创新》，2007（8） （3）工程训练系列课程教学体系的探索与实践，《机械》2008（12） 5、获得的教学表彰、奖项： （1）“建设开放式平台，强化工程实践和创新能力”四川省优秀教学成果一等奖，2008年，第四署名人 （2）“创新工程实践运营机制，构建多学科、多层次工程训练中心”，西南科技大学优秀教学成果二等奖，2007年，第一署名人 （3）“工程训练课程体系的改革与实践”西南科技大学优秀教学成果三等奖?，2004年，第一署名人 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1、承担的学术研究课题 （1）基于网络的CAD/CAM集成研究?，四川省教育厅重点课题，2001-2005年，项目负责人