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第二章 第2节 课时跟踪训练.doc
[课时跟踪训练]
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。每小题至少有一个选项正确,全选对得5分,选不全得3分,错选不得分)
1.关于向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是( )
A.它描述的是线速度方向变化的快慢
B.它描述的是线速度大小变化的快慢
C.它描述的是角速度变化的快慢
D.匀速圆周运动的向心加速度是恒定不变的
解析:向心加速度的方向与线速度的方向垂直,故它只描述线速度方向变化的快慢,故A正确,B错误。对匀速圆周运动,角速度是不变的,而向心加速度仍然存在,故C错误。匀速圆周运动的向心加速度大小不变,但方向时刻指向圆心,故向心加速度方向是变化的,D也错误。
答案:A
2.质量不计的轻质弹性杆P插在桌面上,杆另一端固定一个质量为m的小球。今使小球沿水平方向做半径为R的匀速圆周运动,角速度为ω,如图1所示,则杆的上端受到的作用力大小为( )
A.mω2R 图1
B.
C.
D.不能确定
解析:设杆对小球的作用力在竖直方向分力为Fy,水平方向分力为Fx,则有:Fy=mg,Fx=mω2R,故杆上端小球受到的作用力F==,再由牛顿第三定律可得,杆的上端受到的作用力为,故C正确。
答案:C
3.如图2所示,半径为R的圆环竖直放置,一轻弹簧一端固定在环的最高点A,一端系一带有小孔穿在环上的小球,弹簧原长为R。将小球从静止释放,释放时弹簧恰无形变,球运动到环的最低点时速率为v,这时小球向心加速度的大小为( ) 图2
A. B.
C. D.
解析:小球沿圆环运动,其运动轨迹就是圆环所在的圆,轨迹的圆心就是圆环的圆心,运动轨迹的半径就是圆环的半径,球运动到环的最低点时其向心加速度的大小为,加速度方向竖直向上,正确选项为A。
答案:A
4.用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球,在光滑的水平面上做匀速圆周运动,则( )
A.两个小球以相同的角速度运动时,短绳容易断
B.两个小球以相同的线速度运动时,长绳容易断
C.两个小球以相同的角速度运动时,长绳容易断
D.不管怎样都是短绳容易断
解析:小球做圆周运动时,绳子的拉力提供向心力,由F=mω2r可知,ω相同时,绳越长,拉力越大,绳越容易断,故A错误,C正确;由F=m可知,线速度相同时,绳越短,越容易断,故B、D均错误。
答案:C
5.一小球被一细绳拴着,在水平面内做半径为R的匀速圆周运动,向心加速度为a,则( )
A.小球的角速度ω=
B.小球在时间t内通过的路为s=t
C.小球做匀速圆周运动的周期T=
D.小球在时间t内可能发生的最大位移为2R
解析:由a=Rω2可得ω=,故A正确;由a=,可得v=,所以t时间内通过的路程为s=vt=t,B正确;由a=ω2R=R,可知T=2π,C错误;位移用由初位置指向末位置的有向线段来描述,对于做圆周运动的小球而言,位移大小即为圆周上两点的距离,最大值为2R,故D正确。
答案:ABD
6.如图3所示,小球能在水平杆上滑动,杆连同支架可以绕竖直轴转动,球通过弹簧与转动轴相连且杆与球之间有摩擦。开始时系统绕竖直轴以某一角速度转动,在某一段时间内,系统的角速度逐渐增图3大,而球的运动半径保持不变,则下列说法正确的是( )
A.杆对球的支持力一定竖直向上
B.杆对球的摩擦力一定增大
C.杆对球的摩擦力可能减小
D.弹簧对球的作用力大小可能变化
解析:球做变速圆周运动,则需要一个沿切向方向的力改变速度的大小,这个力只能由杆的支持力提供,因此杆对球的支持力并不一定是竖直向上,A错;球的向心力由弹簧的作用力与摩擦力共同提供,若弹簧拉力与摩擦力反向,则向心力增大时摩擦力反而减小,B错C对;由于球的运动半径不变,因此弹簧的长度不变,弹簧对球的作用力大小不变,D错。
答案:C
7.如图4所示,A、B两球穿过光滑水平杆,两球间用一细绳连接,当该装置绕竖直轴OO′匀速转动时,两球在杆上恰好不发生滑动,若两球质量之比mA∶mB=2∶1,那么A、B两球的( )
A.运动半径之比为1∶2图4
B.加速度大小之比为1∶2
C.线速度大小之比为1∶2
D.向心力大小之比为1∶2
解析:两球的向心力都由细绳拉力提供,大小相等,两球都随杆一起转动,角速度相等,D错。设两球的半径分别为rA、rB,转动角速度为ω,则mArAω2=mBrBω2,所以rA∶rB=mB∶mA=1∶2,A对,==,B对,==,C对。
答案:ABC
8.质量为m的小球用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一光滑圆钉C,如图5所示,今把小球拉到与O点在同一水平面(悬线始终张紧)后无初速度释放,当小球第一次通过最低点时下列说法正确的是( ) 图5
A.小球的线速度突然增大
B.小球的角速度突然增大
C.小球的向心加速度突然增
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