背景文化知识与网络英语新闻阅读效度的实证研究.pdfVIP

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2015-09-09 发布于重庆
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背景文化知识与网络英语新闻阅读效度的实证研究陈婉琳雄庆院国语 , 墓庆学外学院广东摘要网络英语新闻阅读给学生提供了大量丰富的背景文化知识, 而背景文化知识的具备与否、又同时直接影响网络英语新闻阅读的效率。本文对非英语专业低年级学生进行测试问卷调查和访谈 , 并结合定定性分析。结果表明, 各个不同水平层次尤其是中低层次的学生的网络英语新闻阅读理解能力都受到了背景文化知识熟悉程度的影响。文章认为 , 一般地方院校在实施网络英语新闻阅读教学中加强背景文化知识导入和讲授是行、之有效的, 并提出丰富输入建立与扩展图式和优化输出的教学策略, 有效地提高英语学习者尤其是英语阅读能力偏低者的网络英语新闻阅读能力。关键词网络英语新闻背景文化知识熟悉程度阅读策略中图分类号文〔献标识码』文章编号」一