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解与指导
演讲稿
文体简介
1.演讲稿的概念
演讲稿又叫演说词,是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演
讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性 和
鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
2.演讲稿的特点
⑴现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。 它讨
论的应该是现实生活中存在的珐为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学- 习,
材料也是如此。它是为了解决身边的问题而提出的,因而必须真实可信。
3.整体性
演讲稿并+能独立地完成演讲任务,它只是演讲的文字依据,是整个演讲活动的一个组 成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿 时,不能
将它从整体中剥离出来。因此,演讲稿的撰写要根据听众的文化层次、工作性质、 生存环境、
品位修养、爱好愿望来确立选题,选择恰当的表达方式,以便更好地沟通。另 外,还要考虑
演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
4.口语性
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。为此,演讲稿 必须
讲究“上口”和“人耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓人耳,就是听起来非常 顺畅,
没有什么语言障碍,不会发生曲解。它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音 为文字,
起到规范文字、协助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言 转化为易
听易明的口语,以便听众理解吸收。同时,演讲稿的语言应符合演讲人的讲话习 惯,同演讲
2015年8月
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者的自然讲话节奏一致。
5.临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应: 或表
示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不 顾,
因此,准备演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,留有伸缩的 余地。
演讲者要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之, 演讲稿
在内容上要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
3.演讲稿的格式
结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下:
⑴开头
演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的 “镇场”,在全篇中占据重要的地位。好的开
场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点
明主题、交代背擘、提出问题等方式。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、
引入正文、引起思考等。
(2)主体
主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排 列,也
可以平行并列、正反对比、逐层深人。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听 众理解,
各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。
(3)结尾
演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳
法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留
下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,也可提出希望、号召等,
方式很多。好的结尾应收拢全篇,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。
2.3.2考研真题与典型题
【厦门大学2011翻译硕士真题】
题目:假如你是大学学生会主席,将在大会上对新生讲话,介绍学生会的职能,并说说 加
人学生会对学校和对每个学生的好处。请就以上内容写一篇450字左右的演讲稿,注意 格式。
范文
2015年8月
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学生会招新动员宜传大会演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!首先欢迎各位新同学参加我们的学生会招新动员宣传大会,下面我主要介绍一 下
学生会的职能、地位,欢迎同学们踊跃报名加人学生会。
学生会的首要职责是贯彻党的教育方针,维护国家利益和人民利益,维护全体同学的正 当权
益,反映广大同学的愿望和心声。学生会的主要工作是组织全校学生积极开展丰富多彩 的校
园活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,帮助广大学生进步成才。
学生会下设主席、副主席、秘书长等主要职能负责人,以及学习
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