904班“友善”主题班会.docVIP

明礼诚信 团结友善 雨坛初级中学904班以“友善”为主题班会设计方案 活动内容：是学生懂得如何“诚信做事 友善待人”。 活动目的：1.通过本次班会，让学生懂得如何做一个能受到大家欢迎的人。 2.认识到诚实守信，友好和善在生活中的重要性，学会做一个受大家欢迎的中学生。 活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。 活动地点：枞阳县雨坛初级中学904班 活动前准备：班主任班干部组织、编排学生表演小品《美好的友谊》、歌伴舞《左手右手》和诗朗诵《仰望星空，做最好的自己》。 指导班主任：齐银萍 活动过程： 开场白 友善待人受欢迎受欢迎的人…… 小记者： 观众朋友们大家好： 今天我们节目组又一次来到了枞阳县雨坛初级中学904班，下面请跟我一起走进这个团结友爱的班集体。 同学们好！（起立）（客人好！）（请坐） 今天我们来的目的是跟踪调查“哪些同学最受欢迎？”大家能告诉我你们当中谁最受欢迎的？还有吗？（同学们自由回答） 为什么你们会选他（她）呢？（同学们自由发言） 同学们，现在已经说了最受欢迎的有哪些同学，我想我们现在可以把他们这些优点都归为良好的品质，下面，我倡议： 希望同学们以诚待人，团结友爱，乐于助人， 互帮互助！ 希望同学们都可以做到以上四点，做一个受欢迎的同学。大家说好不好？ 同学们再见！ 三、游戏 美好品质大家评… 当别人无意中弄脏了你的衣服、书本、桌凳… 当别人在气头上对你说了气话时… 学生发言，表述自己的想法。 主持人：希望我们同学之间可以有纯洁的，美好的，快乐的友谊。同学们，请珍惜我们的友谊，拉起我们的受，让我们团结友爱，互帮互助，下面请欣赏歌伴舞《左手右手》 表演者：汪璐、胡艳等。（幻灯片播放音乐） （二）友善社会 主持人：下面请看小品《扶不扶》（播放视频） 主持人：看了刚才的视频，我们有何感想呢，下面请我们畅谈自己的感想。 学生积极发言 配乐诗朗诵 最好自己人称颂人人乐 “扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛，确实，人心倒了，可就扶不起来了”。金钱和良知的面前，我们选择良知。面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。中国上下五千年的文化历史在告诉我们，看到有困难的人就应本能地去帮助，而不是因为各种顾虑就对他人的困难不闻不问。我们只有在他人遇到困难时抛开一切杂念，伸出援手，人与人之间传递正能量。…）好下课！（起立）同学们再见！（老师再见）（请坐） 胡佳琪：下课咯，出去玩了！（此时手里正拿着一个球） 动作描写：（正当孙宇玩得高兴的时候，突然有个身影把孙宇手中的球夺走了。胡佳琪一看，是荣超） 胡佳琪：站住，把球还我！！！ 荣超：就不还，就不还，怎么的？（顺便把球扔出去了。） 胡佳琪：把球还我！你给我把球捡起来！ 荣超：就不捡！（这时荣超和胡佳琪打了起来） 胡佳琪：你等着放学，你看我不找人来收拾你！ 荣超：好，我等着！ 白：放学后。 荣超：怎么的，你不是找人吗？人呢？ 胡佳琪：这呢吗！没看见啊，开始吧！（这时荣超和胡佳琪打了起来，加上胡佳琪找的人。） 白：第二天荣超住进了医院。在医院里。 老师：荣超，没事的，一会你妈妈就来了！ 荣超：嗯！啊哟！噢！…（旁边还有一位医生和一个拿着药瓶的医生） 荣超妈妈：呜呜呜呜呜呜—————老师，怎么样啊？你说这孩子有个三长两短的我可咋整啊！ 老师：荣超妈妈，也不要伤心过度，这次真的很危险，所幸没伤到要害，一个月之后就可以出院了，你进去看看孩子吧！（把门打开，又关上） 荣超妈妈：嗯！ 胡佳琪妈妈（正小跑过来）：老师老师，这孩子怎么样啊？ 老师：你家孩子下手也太狠点了，差一点就伤到要害了，荣超同学一个月之后才可以出院，医药费估计要一万多元，您得赔偿啊，还有，你回去一定要好好教训教训他。 胡佳琪妈妈：行，这是应该的，回去你看我回去不好好收拾这个熊孩子！ 白：一个月之后，荣超出院了，老师把他们叫进了办公室里。 （咚咚咚————） 老师：请进！ 胡佳琪和荣超：老师，您找我们？ 老师：怎么样啊？你的伤好没好点？ 荣超：没事了。 老师：那你呢？胡佳琪，你有没有反省过？ 胡佳琪：嗯，我已经好好反省过了，老师，我错了。现在我们不但是好朋友，以后再也不会因小事争吵了。 荣超：我英语不好，他给我补英语，他语文不好，我给他补语文。 老师：嗯，不错。 白：经过这件事以后，两人都意识到“冲动是魔鬼，冲动只会让双方深受其害，友善待人，只有自己先尊重别人，才能赢得别人的尊重！” 附件2： 《仰望星空，做最好的自己》诗文 我仰望星空，它是那样的寥廓而深邃 我仰望星空，它是那样的庄严而圣洁 我仰望