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P1T班会课教案
班会课教案
主题：如何爱惜我们班级、学校的公用物品？
日期：2014年11月21日 班级：P1 Truth
活动目的：
1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱护公物是一种美德。
2、让每一个学生自觉行动起来，做一个爱护公物的小卫士。
活动过程：
针对本周发生的几件损坏公物的事件来讲主题。
例：Alina在课桌上乱画。
Ivan损坏同学们公用的彩笔。
1、先请班长发言：说说公物的意义以及如何爱护公物，号召同学 们都要行动起来，共同爱护我们的公共财物。
2、学生汇报班级课桌的情况，并让学生观察损坏的课桌的情况。
3、集体讨论：损坏公物的严重后果，如何爱惜公物？如何做一个爱护公物的小卫士。
4、针对班里发生的事，讨论的结果是：请Alina擦干净桌请，请Ivan买一盒新的彩笔到学校，并请班干部督促并监督所有同学都要爱惜公物。
5、班主任总结：同学们，希望你们能从身边的小事做起，爱护我们的公共财物，爱护我们的校园，让我们的校园变得更加美丽。
班会课教案
主题：如何做一名合格的小学生？
日期：2014年9月5日 班级：P1 Truth
活动目的：
1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当样的小学生。
3.知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手，坐姿端正。
4.懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？
仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。
每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。）
、明确自己是一名小学生。教师板书：小学生这三个字就是小学生，我们一起来读一读。
学习自我介绍现在在同一个班里学习，我们就要互相认识一下，该怎么说呢？自己介绍给大家观察思考，规范课堂常规。这节课，同学们真能干，不仅学会了问好，而且还能进行简单的自我介绍，认识了“小学生”三个字。希望大家能够在日常生活中经常地使用，从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生
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