“我爱我家”主题班会活动实施方案.docVIP

郭城二小 “我爱我家”主题班会活动实施方案 活动目的 为深入推进 “携手办亚沙、文明伴我行”提高全民素质主题活动，在我市开展感恩教育的大环境下，不断丰富教育形式，进一步提升未成年人思想道德建设水平，加强和改进班主任工作，切实提高德育教研质量，增强中小学德育实效，经研究决定于十月中旬在我校开展评选优质德育主题班会课活动。 二、活动时间 2010年10月中旬 参评对象 郭城二小全体班主任 参评内容 围绕 “我爱我家”主题，设计组织实施班会课 参评形式 按照“全员参与、层层推进、学校择优、学校验收、颁发证书、通报表彰”的方法步骤，参照具体分配名额推选上报。教体局将于11月上旬组织评委予以现场听课验收，从中评选出市级优质主题班会课，并择优推选参加烟台实际评选。 参评标准 1.教学设计：要符合学生身心特点和班会课特点；教学目标明确、具体、集中，有针对性、教育性；教学内容丰富充实，科学合理；教学重点、难点突出。 2.教学过程：教学目标要有效达成，教学媒体选用得当；教学环境清晰流畅；教学过程合理生成。 3.教师基本素养：教态要自然大方；语言要流畅、准确，有亲和力、感染力；要使用普通话；衣着要得体；教学机智、应变能力强。 4.创新教学：教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新，有鲜明独特的教学风格。 5.教学效果：活动过程明显，学习体验深刻；师生情绪互动状态良好，学生参与面广，目标达成度高。 六、班会要求 1.班会时间为30分钟 2.50周岁以下班主任必须使用多媒体进行授课 “我爱我家” 主题班会 评 分 表 教师姓名 年级 内容 具体要求 结果 20分 15分 10分 教学 设计 要符合学生身心特点和班会课特点；教学目标明确、具体、集中，有针对性、教育性；教学内容丰富充实，科学合理；教学重点、难点突出 教学过程 教学目标要有效达成，教学媒体选用得当；教学环境清晰流畅；教学过程合理生成 教学基本素养 教态要自然大方；语言要流畅、准确，有亲和力、感染力；要使用普通话；衣着要得体；教学机智、应变能力强 创新教学 教学设计和教学资源利用、多媒体课件制作等某一方面的创新，有鲜明独特的教学风格 教学效果 活动过程明显，学习体验深刻；师生情绪互动状态良好，学生参与面广，目标达成度高 总分