《心存感激 学会感恩》主题班会.docVIP

《心存感激，学会感恩》主题班会 【时间】2010年月日 【地点】盐山中学09-10班教室 【活动目的】 1、为了培养我们学生对父母的感激之情，让学生走近父母，了解父母，孝敬父母，从而使学生在学习和生活中回报父母，促进学生逐步养成关心父母、关心他人的优良品德。 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 【活动方式】 以歌曲、故事片等的形式，同时大多是与学生互动。 1、下载关于班会主题的歌曲《游子吟》、《感恩的心》，及排练部分同学边做手语边演唱《感恩的心》。 2、下载获中央电视台“DV2004：我们的影像故事”大奖作品——《邝丹的秘密》 【活动过程】 欣赏孟郊的名篇《游子吟》，体会古人对父母无法割舍的情义，导入主题。 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 合：谁言寸草心，报得三春晖。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们 合：大家晚上好！09-10班《心存感激，学会感恩》主题班会现在开始！ 甲：我们沐浴着爱的阳光长大 乙：我们滋润着人间的真情成长 甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 乙：多少回含着感动的泪花畅想未来 甲：请同学们走进《邝丹的秘密》 …… 乙：多么动人的场面！ 甲：邝丹的爸爸总是每天清晨4：30出门，晚上8点钟回家，连涨大水淹到胸口还在立交桥底坚持工作的情景最令我感动。 乙：邝丹爸爸头痛了，为了省钱，从不去医院，只吃一包一元钱的头痛散，而且吃了几天，最令我感动。 甲：邝丹不顾面子，在班会上哭着向同学们讲述了爸爸是一个在街边修单车的，靠修单车维持全家生活的情景，让我最受感动。 …… 乙：同学们，多么感人的场面，这是一份永恒的爱，我们在羡慕邝丹之余，同时也为邝丹有如此的爸爸而感到自豪！那发生在同学们与父母间的事呢？请同学们回忆一下，至今父母令你最感动的一件事。 学生自由说说 甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，希望同学们好好珍惜！那至今同学们令父母最痛心的一件事呢？ 乙：我们向父母索取得太多了，而回报父母的太少，我们以后该怎么做呢？ 甲：同学们，我们对自己的父母了解吗？了解有多少？下面我们做一个小调查。 1、你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？ 2、爸爸妈妈每年挣是多少？为你花费多少元钱？ 3、你与自己父母的关系怎样？ 4、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 5、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗？ 6、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 7、你会为父母做家务活吗？ 8、你知道你的父母最喜欢的东西吗？ 9、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？ 10、父亲节和母亲节你给父母送过礼物或者道过一声祝福吗？ 乙：从刚才的调查结果中可以看出，有些同学对父母很了解，而有些同学却不怎么了解家长。 甲：为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的父母。 甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪…… 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。 甲：父母精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。 乙：五月的第一个星期日是母亲节，虽然早已远去， 甲：但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 乙：倾听《感恩的心》背后的真情故事 …… 甲：我们对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。 乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 甲：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 乙：下面请听故事：《母亲一生中撒的八个谎》 一、出示谎言一的课件：背景图片加上朗读（破旧的房屋开着裂缝，外面寒风呼啸，几个衣着褴褛孩子围在一张桌子旁边，吃着饭，母亲在旁边看着。 男孩子：妈妈你也吃吧！ 母亲：淡淡笑笑：“你们吃吧，我不饿。” --------母亲撒的第一个谎言 二、出示谎言二的课件：（图片配上朗读）背景图片，孩子们正在津津有味地吃鱼，母亲在一旁啃鱼骨头，用舌头舔鱼骨头上的肉渍。 母亲独白：孩长正是长身体的时候，不能缺少营养，我趁星期天去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。 男孩子：“鱼很好吃，鱼汤也很鲜。妈妈，请你吃鱼！ 母亲：笑笑：“孩子你吃吧，妈妈不爱吃鱼！” -------- 母亲撒的第二个谎言三、出示母亲的第三个谎言（flash）情境配朗诵 男孩：“妈妈，已经半夜了，你睡吧，明早您还要上