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《数字测图原理与方法》实习教学大纲(地信05),数字测图原理与方法,数字测图实习报告,数字测图实习心得,数字测图实习总结,数字测图原理,数字测图实习组织,数字测图原理与应用,数字测图实习指导书,自动控制原理教学大纲
《数字测图原理与方法》实习教学大纲
二级学院 环境与建筑工程学院 实习性质 教学 实习人数 30
专业班级 地信 2005 实习时间 2007.8 ~ 指导方式 分散 集中
2007.9
实习地点 江西理工大学
指导教师 徐昌荣 曾振华
目的 要求:
实习教学 与
《 字 原理 方法》 是 程 的重要 成部分,是 固和深化 堂所
数 测图 与 教学实习 该课 教学 组 巩 课
学知识的必要环节。通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际
动 手能力,使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳 的劳动态 度以
及团结协作的集体观 念。同时 ,也使学 生在业务组织 能力和实际 工作能力方面得到锻炼 ,为
今后从事测绘工作打下良好基础。具体要求如下:
1、加深对数 字化测 量理论 知识 的理解,培养实际 操作能力,促进 理论 和实践 相结 合。
2、掌握水准仪和全站仪的使用和操作方法。
3、具体实践数字化地形图测绘的全过程,为地形图的测绘和应用打基础。
4、熟悉 AutoCAD 2005 中文版的使用。
4、掌握某种测图软件的成图方法。
实习组织 :
实习组织工作由课程主讲教师全面负责,每班配备 2 名教师担任实习指导工作。每班分
为若干个实习小组,每组 4~5 人,设组长 1 人。实行组长负责制,组长负责全组的实习分
工和仪器管理。
注意事项:
1.实习中,学生应遵守本书中“仪器及工具借用办法”、“测量仪器及工具的正确使用和
维护”、“测量资料的记录要求”的有关规定。
2.实习期间,各组组长应切实负责,合理安排小组工作。应使每一项工作都由小组成员
轮流担任,使每人都有练习的机会,切不可单纯追求实习进度。
3.实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班级之间都应团结协作,以保证实习任
务的顺利完成。
4.实习期间,要特别注意仪器的安全。各组要指定专人妥善保管。每天出工和收工都要
按仪器清单清 点仪 器和工具数 量,检查仪 器和工具是否完好无损 。发现问题 要及时 向指导教
师报 告。
5.观测员将仪器安置在脚架上时,一定要拧紧连接螺旋和脚架制紧螺旋,并由记录员复
查 。否则 ,由此产 生的仪 器事故,由两 人分担责 任。在安置仪 器时 ,特别 是在对 中、整平后
和搬站前,一定要检查仪器与脚架的中心连接螺旋是否拧紧。观测员 必须 始终 守护 在仪 器旁,
注意过往行人、车辆,防止仪器摔倒。若发生仪器事故,要及时向指导教师报告,不得私自
拆卸仪器,以免造成更大的损失。
6. 使用全站仪时,要遵守本书中“实验十二 全站型电子速测仪的使用”中的有关规定。
要防日晒、防雨淋、防碰撞震动,切不可将全站仪望远镜对准太阳,以免损坏光电元件。镜
站必须有人看管,以保证棱镜的安全和正确的安置。
1
7.观测数据必须直接记录在规定的手簿中,不得用其他纸张记录再行转抄。严禁擦拭、
涂改数据,严禁伪造成果。在完成一项测量工作后,要及时计算、整理有关资料并妥善保管
好记录手簿和计算成果。
8.严格遵守实习纪律。在测 站上,不得嬉戏打闹,不看与实习无关的书籍或报纸。未经
指导教师同意,不得缺勤,不得私自外出和游泳,否则后果自负。
实习教学主要内容:
一、实习目的与要求
1.熟练掌握全站仪的使用。
2.了解数字测图的基本要求和成图过程。
3. 掌握小地区大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
二、实习任务
在为期三周的实习时间里,各小组完成:
1 一条闭合(或附和)导线测量;
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