农业推广学考试.docVIP

名词解释 1.农业推广：狭义：把大学和科研机构的研究成果，通过适当的方式、方法介绍，给农民使农民获得新的知识和技能并在生产中应用，从而增加产品产量和经济收入活动。广义：是西方国家广为流传的农业推广概念，农业生产发展到一定水平，市场成为主导因素以及提高生活质量为追求目标的产物。农业生产的限制因素：不是生产技术，而是许多非技术问题。诸如，市场、价格、信贷、营销、储藏、运输、加工、家政、经营管理、生活科技等，它不单纯地指推广农业技术，还包括教育农民、组织农民以及改善农民生活等。包括对成年农民——农事指导，对农村妇女——家政教育，对农村青年——四健教育。FAO：农业推广是在改进耕作方法和技术，增加产品效益和收入，改善农民生活水平和提高农村社会教育方面，主要通过教育来帮助农民的一种服务或体系。归纳：以提高农民素质和生活水平为目的，通过教育来帮助农民的一种社会服务活动。 2.现代农业推广：FAO：推广工作是一个把有用信息传递给人们，然后帮助他们获得必要的知识、技能和正确的观念，以便有效地利用这些技术和信息的一种过程。包括传播过程和教育过程。 3.中国特色农业推广:运用教育、咨询、开发服务等形式，采用示范、培训、技术指导等方法，将农业新成果、新技术、新知识、新信息，扩散、普及、应用到农村、农业、农民中去，引导和帮助农民自愿做出科学决策，从而促进农业和农村发展的一门专门化活动。 4农业推广学：研究理论与方法，指导农业推广实践的交叉性边缘学科。1984年，开设农业推广学课程，1988年设置农业推广专业专科，2001年招收农业推广硕士研究生，1987年出版《农业推广教育概论》 5推广服务系统：是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间与环境 6目标团体系统:是指推广对象（农村居民为主）、社会结构及其所处的生存空间与环境 1.行为：在一定的社会环境中，在人的意识支配下，按照一定的规范进行并取得一定结果的活动即行为 2.动机：是由需要及外来刺激引发的，为满足某种需要而进行活动的意念和想法。 3.行为激励：激发人的动机，使人产生内在的行为冲动，朝向期望的目标前进的心理活动过程，即调动人的积极性。 效价：某个人对他所从事的工作或所要达到的目标的效用价值的评价。 5.服从：当群体决定采取某种行为时，少数成员不论心理愿意还是不愿意，都得服从，采取群体所要求的行为。 6.从众：群体对某些行为没有强制性要求，而又有多数成员在采用时，其他成员常常不知不觉地感受到群体的“压力”，而在意见、判断和行动上表现出与群体大多数人相一致的现象。 7.相容：同一群体的成员由于经常相处、相互认识和了解，即使成员之间某时有不合意的语言或行为，彼此也能宽容待之。 8.感染与模仿。所谓感染，是指群体成员对某些心理状态和行为模式无意识及不自觉地感受与接受。感染实质上是群众模仿。 1“技术传输”理论:指农业推广工作者与客户（农民）的简单技术传输关系，推广工作被看成是简单的干预手段，像标枪一样，把知识投向目标客户，以此来“传输知识”。但在农业推广实践中，农民的地位和作用决不应该只是技术的被动接受者，只作为“技术传输”中的劳动力和工具，而应该作为技术决策和应用的主体，同时也成为技术扩散者。 沟通：指社会中的个人或群体运用媒介彼此交流信息的过程。即指在社会交往中，人们借助共同的符号系统，如语言、文学、图像、记号及手势等，彼此交流各自的观点、思想、兴趣、情感、爱好、知识等各种各样的信息的过程。 农业推广沟通是指在推广过程中农业推广人员向农民提供信息、了解需要、传授知识、交流感情，最终提高农民的素质与技能、改变农民的态度和行为并不断调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。最终目的是提高农业推广工作的效率。 1进步农民：对推广机构所要推广的项目感兴趣，愿意与推广工作者配合率先采纳某种新技术的人。这些人一般文化水平相对较高，注意与大众传播媒体接触，信息比较灵，对新鲜事物敏感性强，有承担风险的能力。 2落后农民：对推广机构所要推广的项目不感兴趣或缺乏兴趣，不愿采纳某种新技术的人。这些人一般文化水平较低，与大众传播媒体接触机会少，信息不灵，对新鲜事物敏感性差，没有承担风险的能力。 3.创新：一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的产品、设备、技术、方法、思想、观念等。 4.农业创新：是指应用于农业领域内的各方面成果、技术、知识、信息等，对采用者是新事物的统称。 5.创新的采用：某一个体从最初知道某项创新开始，对它进行考虑、做出反应、到最后决定在生产实践中进行实际应用的过程。在农业生产中，它通常是指个体农民对某项技术选择、接受的行为。 6.创新的扩散：某项创新在一定的时间内，通过一定的渠道，在某一社会系统的成员之间被传播的过程。可以是人-人、单位-单位、社区-社区 7.农业创新的扩散过程：指在一