生长发育评价 2011-3-30.ppt

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生长发育评价 2011-3-30

生长发育评价 (Appraisal of growth and development) 运用一定的方法对儿童少年的各项生长发育指标进行评价,以了解个体或群体儿童现时的生长发育水平,处于什么等级,是否有发育异常的可能,以及今后的发展趋势等。 生长发育评价的作用 筛查、诊断生长发育障碍 评价营养状况和生活环境对生长发育的影响 提供保健咨询建议 为选拔青少年运动员等专业人才提供科学依据 学校卫生监督 生长发育评价的基本内容和要求 基本内容 生长发育水平 生长发育速度 营养状况 基本要求 根据评价目的选择,简单易行,直观而不需要附加计算 结合体格检查、生活环境条件、健康和疾病状况进行综合分析 全面、准确 实验目的 掌握几种常见的儿童少年生长发育的评价方法及其特点 能够根据研究目的选择合适的评价方法 能够使用不同的方法对儿童的生长发育状况进行正确评价 生长发育评价的方法 一、个体发育评价 1、等级评价法 等级的划分: 均值±标准差或百分位数法,划分为五个等级 等级法评价方法 利用表实习2-2(均数标准差法)和表实习2-3(百分位数法)划分6~17岁男生无等级身高评定标准的依据 根据测得的实际身高值所处的范围评定生长发育水平 2、曲线图法 原 理:根据离差法或百分位数法原理,将某地不同性别、各年龄儿童少年某项发育指标数值制成发育曲线图,作为评价标准。 标准曲线图绘制:(五线图法) 曲线图法评价方法(离差法五线图示例) 曲线图法评价方法(百分位数曲线图示例) 曲线图法评价方法 把被评价者的某发育指标实测值绘于同指标、同性别、同年龄标准曲线图上,可直观评价发育等级。 若连续几年测量个体儿童的身高或体重,可将各点也连成曲线,既能看出儿童即时的生长发育水平,又能评价发育的动态水平、发育速度和趋势。 注 意:本次实验根据 表实习2-2 绘制6-17岁男孩的身高曲线即可。 3、相关回归法 原 理:利用身高和体重、胸围等指标间的密切关系,以其中某项指标为因变量,求得方程并编制成回归评价表。 匀称度R计算方法:将身高的数值逐个代入体重对身高和胸围对身高的回归方程,即可推算出各身高值相对应的体重及胸围的估计值,即 和 。 R体重= R胸围= Y:体重实测值 Z:胸围实测值 : 体重估计值 :胸围估计值 Syx:体重回归标准差 Szx:胸围回归标准差 相关回归法 相关回归法评价方法 R≥1,体型不匀称,趋于粗壮型 R≤-1,体型不匀称,趋于细长型 -1 R 1,体型匀称 综合评价 ①若体重和胸围均为-1 R 1,可评价为体型发育匀称。 ②若体重、胸围均为R≥1,或其中一项R≥1,另一项-1 R 1,可评价为体型不匀称,趋于粗壮型。 ③若体重、胸围均为R≤-1,或其中一项R≤-1,另一项-1 R 1,可评价为体型不匀称,趋于细长型。 ④若体重、胸围中一项R≥1,另一项R≤-1,则根据大于(或 小于)较多一项决定是粗壮型还是细长型。 4、生长速度评价 指 标:年增加率 用 途: 观察自身的增长速度及逐年变动规律 与同性别、同年龄的“标准”年增加率比较,评价其该指标的生长速度及其动态趋势。 计算公式:Vt(%)= ×100% 二项二次平均法修正 5、营养状况评价(一) 身高标准体重法 同身高的条件下比较体重的大小 可消除性别、发育水平、遗传、种族差异对评价身材发育的影响 我国使用的“1985年身高标准体重表” 可筛查出营养不良( 70%)、低体重(70%~80%)、正常体重(80%~110%)、超重(110%~120%)、肥胖(>120%) 反映儿童少年的现时营养状况 评价方法: 在表实习2-5中找到被测者的相应身高栏,视其体重所在的百分等级评价营养状况。 身高标准体重法 5、营养状况评价(二) 皮脂厚度估计体脂肪含量法 测量部位:肱三头肌部和肩胛下角部 评价方法: 肱三头肌和肩胛下角部皮脂厚度之和评价被测儿童的营养状况。 计算体脂肪含量 7~16岁男孩皮脂厚度 (肱三头肌和肩胛下角部皮脂厚度之和)评定标准 6、身高预测 用父母身高预测 儿童在良好的环境下生长,其成年时的身高在很大程度上取决于遗传。捷克人合佛利采提出身高预测公式: 儿子到成年时身高= ×1.08

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