北河小学标准化自评表.docVIP

北河店小学标准化评估自评表 一级 指标 二级 指标 评估要点 分值 计分 方法 A1 学校选址、布局标准 （4分） B1 学校选址 （1分） 1、学校选址符合城市总体规划及中小学布局规划，以方便学生就近入学且适应城市建设实际需要为原则，合理设置并调整学校布点。新建学校应避开存在安全隐患的场所。 1 不达标准酌情扣0.2-0.5分。 B2 校园布局 环境建设 （3分） 2、校园总体规划和设计应合理利用地形、地貌，将人工设施、自然环境有机结合。布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行明显分区，布局合理，确保师生安全，充分考虑紧急避险的需要，有较为宽裕的活动空间。 1 不达标准酌情扣0.2-0.5分。 3、校园文化建设氛围浓厚，校园环境建设体现教育性，整洁优美，做到绿化、硬化、净化、美化；各室整洁。 2 不达标准酌情扣0.2-0.5分。 A2 学校规模、用地标准 （10分） B3 学校规模 （2分） 4、学校应具有适度的办学规模，农村小学至少按照2轨设置，城市小学原则上按４轨设置。每班班额≤45人。 2 山区小学可按1轨设置。超班额小于50人得1分，大于50小于60得0.5分，大于60人不得分 B4 校园用地 （3分） 5、农村小学：4轨、3轨、2轨学校用地至少应该分别达到21895㎡（32亩）、18688㎡（28亩）、15699㎡（23亩）。城市小学：4轨学校用地达到20000㎡（30亩），生均20㎡以上。(不含学生宿舍用地面积) 3 每低于标准5%扣0.5分。 B5 体育场地用地 （3分） 6、田径场地标准应达300米环形跑道或200米环形、4道60米直跑道。 2 小于200米不得分 7、①按6个班配置一个篮球场或排球场； ②有专门的器械体操活动区或快乐健身园地； ③其它类别体育活动场地结合实际情况建设。 1 ①分值0.5分，②分值0.3分 ③分值0.2分 一级 指标 二级 指标 评估要点 分值 计分 方法 备注 A2学校规模、用地标准（10分） B6 绿化及劳动实践基地用地 （2分） 8、学校设置集中绿地和劳动实践基地。绿化用地不少于校园总面积的20%（含劳动实践基地5亩以上），绿化覆盖率达到30%以上。 2 面积每低于标准5%扣0.2分 A3 校舍组成及建筑面积标准 （13分） B7 校舍面积 指标 （5分） 9、农村：4轨、3轨、2轨学校建筑总面积分别应达7065㎡、5470㎡、4215㎡。城市：4轨、3轨、2轨学校建筑总面积分别应达8465㎡、6714㎡、5394㎡。（不包括教师和学生宿舍） 4 面积每低于标准1%扣0.1分 10、寄宿制学校学生宿舍使用面积不低于每生3㎡标准。 面积每低于标准5%扣0.2分 B8 校舍用房组成 （8分） 11、教学及教学辅助用房配备：普通教室、图书室、少先队科技活动室、科学室和仪器室、准备室、体育器材室、劳动器材室、音乐教室和器材室、美术教室和教具室、电子备课室、计算机教室和辅助用房、语音室和语音资料室（选配）、多功能教室和电教器材室（选配）。鼓励学校根据基础教育课程改革的需要，建设探究实验室或体现学校特色办学的专用教室。（普通教室使用面积农村学校不小于54㎡/间，城市学校不小于61㎡/间。图书室使用面积农村学校4轨、3轨、2轨分别为200㎡、160㎡、120㎡。城市4轨学校图书室使用面积为220㎡） 6 每少一室扣1.5分，面积每低于标准5%扣0.1分 12、办公用房：学校设置卫生保健室、校史德育展览室以及教师办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、传达值班室等。 1 不达标准酌情扣分 一级 指标 二级 指标 评估要点 分值 计分 方法 备注 A3 校舍建筑面积及组成标准（13分） B8 校舍用房组成 （8分） 13、生活服务用房：学校根据办学的实际需要设置教工与学生厕所、开水房、锅炉房以及教工单身宿舍、学生宿舍、教工与学生食堂、浴室、自行车棚等。 1 不达标准酌情扣分 A4 装备条 件标准 （20分） B9 教学仪器 及实验室 装备 （6分） 14、教学仪器设备配备按现行的《河北省小学数学、科学教学仪器配备目录（试行）》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配齐各学科的教学仪器设备，满足选择配备的要求。 2 有一项不达标扣1分。 15、学校实验室 ①通过市级“标准化实验室”验收； ②实验室建设满足规划配置，学生分组实验要保证满足二人一组。 2 ①分值1分 ②分值1分 B10 图书资料 （4分） 16、学校图书馆按照“河北省一级图书馆”标准建设，生均图书20册，复本率不超过5册。报刊总数至少40种，工具书、教参总数应达到120种以上。 2