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学生成长记录袋目录索引
序 号
名 称 (主题或内容摘要)
备 注
实验学生基本信息表
姓名
性别
民族
出生
年月
年 月 日
入少先
队时间
年 月
兴趣、特长
学校名称
详细家庭地址
课题研究时间
自 年 月 日至 年 月 日
班内职务
任职时间
自 年 月 日— 年 月 日
联系电话
电子信箱
主要学习经历
获奖记录
备注
行动表1:
我的梦想清单
当您面向美好未来时,是否有许许多多梦想?请您现在逐条写以下面。如果需要帮助,请与亲人、教师或同学谈谈。这是您有效学习行动的第一步。
我的梦想清单
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学生签名:
年 月 日
行动表2:问题—评价表(活页)(学生、实验教师共同使用)
问题评价表
姓名: 年级 班 课程名称: 年 月 日
课题名称
(章、节、文)
阅读
次数
预习
时间
查阅资
料时间
网络音像资料:
文本资料:
预习
方式
课文练习已完成多少
您对课题的三维目标理解吗
?
请根据您的理解简单概括三维目标:
1、
2、
3
我 的 问 题 是 什 么?
1、
2、
3、
4、
5、
老师评价意见
教师签字:
行动表3:学生有效预习笔记(活页)(学生个体使用)
年级 班 学科名称: 课题(单元、课文):
课前预习
课堂笔记
课后总结
困惑问题:
1、
2、
3、
出错问题:
1、
2、
3、
未解决问题:
1、
2、
3、
自我反思:
学生姓名:
行动表4:有效作业评价与分析表(学生个体使用)
课题名称:
年 月 日
自主作业
存在问题评价
出错问题:
1、
2、
3、
自我
评价:
学生姓名:
行动表5: 课外拓展探究性作业本(学生个体使用)
研究领域:
年 月 日
课外拓展探究性作业
研究主题
作业形式
独立()合作()
研究方法
文献研究()社会调查()实验研究()其他()
合作者:
1、
2、
3、
研究成果呈现形式
研究性报告( ),科研性论文( ),著作( ),发明说明书( ),创新性建议(),改革设想()
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