加强学校德育工作的几点思考.pdfVIP

加强学校德育工作的几点思考 郭辉权 （开县铁锁桥初级中学） 学校教育“以人为本”，育人“德育为先”。随着社会的 作者，建设一支高质量的德育师资队伍是做好德育工作的基本 发展与进步，社会对学校的德育工作提出了更高的要求，教育 保证。 改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况，中小学 首先，要注重德育师资队伍思想素质的提高。“雕心灵 德育工作还很不适应。突出表现在：重智育轻德育，一手硬一 则要心灵美，正品德更需品德高。”要认真抓好邓小平理论、 手软的现象依然严重存在；德育工作不适应青少年学生身心发 “三个代表”重要思想、科学发展观等各种政治理论学习，紧 展的特点，不适应社会生活的新变化，不适应全面推进素质教 紧围绕教师职业道德，通过深入开展“三品两德”教育活动， 育的要求；方法与手段滞后，针对性和实效性不强；重课堂教 坚持用高尚的精神塑造教师、以正确的舆论引导教师，进一步 学轻社会实践，重校内教育轻校外教育的倾向比较严重；全社 增强广大教师教书育人、以身立教的事业心与学高为师、身正 会关心和支持教育的风气尚未全面形成，社会环境不利于青少 为范的律己意识，使全体教师能以良好的形象、饱满的热情投 年学生健康成长的因素还很多；一些教师的思想道德素质与教 身到教育教学之中。 书育人，为人师表的要求存在较大差距。面对新时期学校德育 其次，要注重德育师资队伍业务素质的提高。“教育者， 工作出现的新情况，进一步加强和改进学校德育工作，培养德 要先受教育。”一方面坚持用科学的理论武装教师。针对教育 智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是摆在我们面前 改革和发展的实际，加强现代教育理论的学习。利用书籍、报 的一项重要而又紧迫的任务。关于如何加强学校德育工作，本 刊、网络、参加培训等渠道，大力开展人人读教育刊物、做学 人认为： 习笔记、写心得体会等活动，通过各种形式与平台，强化交流 1 抓德育队伍建设 与运用，促使教师转变观念，提升业务能力。另一方面坚持用 学校首先要建立一支高素质的德育工作队伍，要充分发挥 良好的形象建设教师。“没有什么事情能像榜样这么能够温和 党组织、政教处、团支部、年段长、班主任的整体功能及积极 而又深刻地打进人们的心里。” 在日常生活实践中，注重加强 作用，有效地把德育工作队伍引入全员育人的竞争机制。 教师个人形象建设，用教师人格魅力教育、感染、熏陶学生。 德育工作者的任务不仅是对学生的日常行为进行管理，还 通过讲究率先垂范，从身边小事做起；注重言传身教，从点滴 要从思想上引导、教育学生，它迫切要求每一位德育工作者要 行为入手，当好学生表率，真正做到用人格来培养人格，使其 具有良好的政治与业务素质。选择和培养一批高素质的德育工 耳濡目染，进而促其道、正其德、成其行。 期刊在整合系统中没有收集。这些都是造成读者利用效率不高 从低年级的入馆教育到高年级的文献检索课的教育要分 的重要原因。 层次逐步开展，以达到既对学生进行培训，又对图书馆资源起 3 加强数字图书馆与虚拟学习环境整合的举措 到宣传作用。目前高校文献检索课还不普及，而且大都是选修 3.1 提高整合技术，完善整合后的系统功能 课，参加的人数不多。为拓展图书馆的宣传力度，培养学生利 3.1.1 信息资源整合 用文献信息资源的主动性，应在全校范围内提高文献检索课教 信息资源的整合应以馆藏书目资源为核心，选择本校特色 学力度，将文献检索课纳入必修的范畴，让文献信息检索知